【摘要】力和運(yùn)動復(fù)習(xí)提綱一、慣性和慣性定律:1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越
2024-11-27 16:51
【摘要】第7-8章力與運(yùn)動定時(shí)練習(xí)題____年級____班學(xué)號_____姓名_______學(xué)科物理學(xué)段八下課題第7-8章力與運(yùn)動編號主創(chuàng)學(xué)習(xí)時(shí)間課型習(xí)題課一、選擇題1.2021年5月26日7時(shí)50分15秒,美國“鳳凰號”火星探測器進(jìn)人火星大氣層向火
2024-12-10 13:00
【摘要】一切物體在______________的時(shí)候,總保持__________或__________定律沒有受到力的作用靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)牛頓第一牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律嗎?牛頓第一定律以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)加推理回顧:物體沒有受到力的作用受到力的
2024-12-16 13:59
【摘要】第八章力與運(yùn)動基礎(chǔ)復(fù)習(xí)學(xué)案本章復(fù)習(xí)目標(biāo):,這個(gè)力就是那幾個(gè)力的合力;知道同一直線上方向相同和相反的兩個(gè)力的合成方法.,能比較清楚地解釋慣性的現(xiàn)象;掌握牛頓第一定律.;掌握平衡力對物體作用的效果;會利用平衡力的相關(guān)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2、3復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2基本概念瀏覽
2024-11-27 22:51
【摘要】力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動第八章《力》復(fù)習(xí)力彈力重力摩擦力共性分類彈力彈簧伸長量成正比在彈性范圍內(nèi)彈性勢能彈簧測力計(jì)構(gòu)造:原理:使用:使用前使用時(shí)讀數(shù)時(shí)看校用讀應(yīng)用鏈接
2024-12-16 12:24
【摘要】上課時(shí)間:2021年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時(shí)課題第八章力課型復(fù)習(xí)課
2024-12-12 18:37
【摘要】《力》復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道本章知識構(gòu)成,對本章知識形成網(wǎng)狀體系;2、了解本章學(xué)習(xí)所用到的科學(xué)研究方法——控制變量法、圖像法等。二、重點(diǎn)例題1、如圖所示,足球運(yùn)動員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩.這時(shí)施力物體是_____________,受力物體是____________.運(yùn)動員的頭也感到痛,施力物體是____________。由以上事
2024-12-16 02:30
【摘要】彈力重力摩擦力考點(diǎn)整合·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版知識縱橫
2024-11-27 10:41
【摘要】《浮力》檢測題一、選擇題1.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法中正確的()A.漂在水面的物體受到的浮力小B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.浸沒在水中的物體越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越小2.一密度均勻的實(shí)心物體懸浮在某一種液體中,若將此物體均勻地切成兩塊,并輕輕地取出一半,余下的一半在液體中()
2024-12-13 05:40
【摘要】請大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車人把水桶提起來汽車拖車推土機(jī)推土力是物體對物體的作用分析上面的例子:誰用了力?誰受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對另一個(gè)物體發(fā)生了作用。(一)什么是力
2024-12-08 07:17
【摘要】復(fù)習(xí)第八章力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的2.會用彈簧測力計(jì)測量力3.知道重力的定義、計(jì)算公式及方向4.知道影響滑動摩擦力大小的因素,知道增大和減小摩擦的方法5.會作力的示意圖【課前準(zhǔn)備】建立本章知識結(jié)構(gòu)【基礎(chǔ)練習(xí)】例1.感受身邊的物理——重力為15N
【摘要】《力》專題一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.理解力是物體對物體的作用,分清施力物體和受力物體,知道力的作用是相互的。2.理解力的效果和影響力效果的因素(力的三要素),會用力的示意圖表示力的三要素。3.了解彈簧測力計(jì)的原理和構(gòu)造,會用彈簧測力計(jì)測力。4.知道彈力、重力、摩擦力這三種力,知道彈力大小與彈性形變有關(guān),重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向
2024-12-13 02:56
【摘要】上課時(shí)間:2020年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時(shí)課題第八章力課型復(fù)習(xí)課
2024-11-27 17:16
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】,知道力的作用是相互的。,會用力的示意圖表示力的三要素。,會用彈簧測力計(jì)測力。、重力、摩擦力這三種力,知道彈力大小與彈性形變有關(guān),重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向下。、滑動摩擦和滾動摩擦,知道滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),了解摩擦在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
2024-11-27 19:14
【摘要】八年級物理第八章單元測試班級姓名一、選擇題(每題2'共32')1、下列物品中,重約為3N的是[]A.一塊橡皮B.一本物理課本
2024-12-13 09:00