20xx年11月教研工作計劃【最新版】-文庫吧資料
2024-10-10 14:10本頁面
【正文】 反思的同時，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織、組內(nèi)組織的校本培訓，同時自己積極學習有關(guān)理論。教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思。(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè)，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。加強對新課程標準的學習，深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。因此我校特制定校本教研計劃。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標，以教育創(chuàng)新為動力，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗的理論提升過程。新學期新起點，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：一、指導思想校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學?；顒雍徒處熜袨椤?【僅供參考】
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