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正文內(nèi)容

江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷-文庫(kù)吧資料

2024-12-08 07:05本頁(yè)面
  

【正文】 忽然看到底樓的 背陰處,竟有一塊開(kāi)闊地,一座高大塑像的背影躍入我的眼簾。 ? ④我自然惦記著辛公當(dāng)年的登臨處,惦記著詩(shī)中的清江水。青山遮不住,畢竟東流去。 書(shū)江西造口壁 ① 》赫然在目: ? 郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。而眼前的賀蘭山,因?yàn)槌休d著一座巍峨慷慨的郁孤臺(tái),承 載 著一位血濺戰(zhàn)袍、淚灑宣紙的愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾,承載著他用熱血書(shū)就的一首悲壯詩(shī)篇,同樣名揚(yáng)中華,流芳千古! ③這是一座三層樓高的古建筑。仰望著山巔那魁偉的郁孤臺(tái),它,三重屋檐,檐角飛翹,似握拳揚(yáng)臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默無(wú)語(yǔ),似蹙眉凝神,反省著那一頁(yè)沉重的歷史!我,步履匆匆地登上了郁孤臺(tái)前六層百級(jí)石階。( 2分) (四)閱讀下面的文字,完成 16— 20題。 1概括本文的中心論點(diǎn)。 ⑤ 富蘭克林以低頭抵達(dá)成功,年輕人卻以昂首被錄用,這是不是矛盾的呢 ? ⑥ 不,其實(shí)為人處世真正的法則是把自己擺在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希涸跀[放自己處的位置時(shí),我們應(yīng)該是富蘭克林;而在擺放我們自己心的位置時(shí),我們必須是那個(gè)年輕人。后來(lái)有個(gè)年輕人進(jìn)去,主考官同樣劈來(lái)一記耳光,說(shuō): ? 這是什么滋味 ?? 年輕人定了定神,以 同樣的速度,同樣的力量,給主考官同樣一記耳光,說(shuō): ? 就是這個(gè)滋味。每進(jìn)去一個(gè),主考官不由分說(shuō),凌空劈來(lái)一記耳光。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切,理解為逆來(lái)順受、低聲下氣,這是不正確的。低頭不應(yīng)該是流水,越流越低。你瞧不起別人,人家干嘛要瞧得 起你呢 ?因此,你再優(yōu)秀,再有名,也沒(méi)有人愿意與你合作。低頭,既是正確認(rèn)識(shí)自己,也是對(duì)他人的一種尊重。 ③ 要取得成功,首先就要學(xué)會(huì)低頭。一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時(shí)刻記住低頭。富蘭克林 來(lái)了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門(mén), ? 砰 ? 的一聲,額頭重重地撞在門(mén)框上,頓時(shí)腫了起來(lái),疼得他哭笑不得。在談起成功之道時(shí),他說(shuō)這一切源于一次拜訪。 ( 2分) 非不盡心,但 于今未有奇才耳! 譯文: 1 甲乙兩文在使用和選拔人才方面給我們哪些啟示?( 2分) 答: (三) 閱讀《低頭與昂首》,完成 1315題。⑤正:只 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。③致治者:使國(guó)家達(dá)到大治的人。古之致治者 ③ ,豈借才于異 ④ 代乎?正 ⑤ 患己不能知,安 可誣一世之人?? —— 司馬光《資治通鑒》 注釋?zhuān)孩偕希夯噬希柑铺凇?( 10分) 【甲】《馬說(shuō)》(韓愈) 【乙】上①令封德彝② 舉賢, 久無(wú)所舉。 空復(fù)情:自多情 。 【注釋】要欲:好像。 晚鐘鳴上苑,疏雨過(guò)春城。( 3分) 待儲(chǔ)光羲不至 王維 重門(mén)朝已啟,起坐聽(tīng)車(chē)聲。 二、 閱讀與分析。 材料三: 蜂鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)林中飛行時(shí),那是前后左右,隨心所欲,靈活自如。從古到今,人們的生活與鳥(niǎo)類(lèi)息息相關(guān)。 ‘ 咕咕 —— ’ ,我回到了江南。巢成雛長(zhǎng)大,相伴過(guò)年華。為迎新燕入,不下舊簾遮。 ①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來(lái) ④以寬闊擁抱生活 A、②①④③ B、①④③② C、③②④① D、②④③① 7.認(rèn)真閱讀下面幾則材料,就 “ 鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系 ” 說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。 在下面語(yǔ)段的空白處依次填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,正確的一項(xiàng)是( ) ( 2分) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。 C、幾個(gè)農(nóng)民工來(lái)到經(jīng)理部索要工錢(qián),經(jīng)理派副經(jīng)理和他的助手接待了這些農(nóng)民工。 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) ( 2分) A、只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。 C、我們現(xiàn)在正處于一個(gè) 光怪陸離 的年齡階段,向各個(gè)方向發(fā)展就要看我們的毅力。 ( 3分) 下列句子中加粗的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) ( 2分) A、在新的形勢(shì)下,我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí), 見(jiàn)異思遷 ,積極進(jìn)取。略施小計(jì)鬼神驚。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。( 6分) ( 1)《水滸傳》中行者 (人名)在尋找哥哥武大郎的途中,路過(guò) (地名)時(shí),打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜愛(ài);當(dāng)及時(shí)雨 (人名)作了梁山第二把交椅時(shí)
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