【摘要】實(shí)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo)1從感性上認(rèn)可無(wú)理數(shù)的存在,并通過探索說出無(wú)理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,了解并掌握無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念以及實(shí)數(shù)的分類,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.2讓學(xué)生體驗(yàn)用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍的過程,掌握“逐次逼近法”這種對(duì)數(shù)進(jìn)行分析、猜測(cè)、探索的方法3培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)精神
2024-11-28 02:17
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?1、從感性上認(rèn)可無(wú)理數(shù)的存在,并通過探索說出無(wú)理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,了解并掌握無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念以及實(shí)數(shù)的分類,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。?2、讓學(xué)生體驗(yàn)用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍的過程,掌握“逐次逼近法”這種對(duì)數(shù)進(jìn)行分析、猜測(cè)、探索的方法?3、培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)精神,滲透“數(shù)形結(jié)合
2024-12-15 13:12
【摘要】實(shí)數(shù)(2)一.選擇題1.有下列說法:(1)無(wú)理數(shù)就是開方開不盡的數(shù);(2)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);(3)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);(4)無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示。其中正確的說法的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.的平方根是(
2024-12-13 19:09
【摘要】實(shí)數(shù)(1)一.選擇題1.下列各數(shù)、、、、、、、、,中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)4(
【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)實(shí)數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.在.中:屬于有理數(shù)的有屬于無(wú)理數(shù)的有屬于正實(shí)數(shù)的有屬于負(fù)實(shí)數(shù)的有2.-的相反數(shù)是,絕對(duì)值是
【摘要】已知一個(gè)立方體模型邊長(zhǎng)為2cm,求立方體的體積?)(8:332cmv??解(已知一個(gè)數(shù),求它的立方)(已知一個(gè)數(shù)的立方,求這個(gè)數(shù))如果已知立方體模型的體積為8cm3,求它的棱長(zhǎng)呢?——乘方運(yùn)算——開立方運(yùn)算一般地,一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根
2024-12-16 13:33
【摘要】統(tǒng)計(jì)表北京市2021年11月份每一天的空氣污染指數(shù)如下:40709090120110120901407090140140901209014014040
2024-12-05 23:43
【摘要】有理數(shù)1972年12月7日從“阿波羅”飛船拍攝到的地球照片“阿波羅”11號(hào)宇航員阿爾德林在月球表面月球表面白天氣溫可高達(dá)123℃,夜晚可低至-233℃。具有相反意義的量①汽車向東行駛3千米和向西行駛2千米②溫度零上10℃和零下5℃③收入500元
【摘要】這些營(yíng)養(yǎng)早餐讓你想到哪些熟悉的圖形?牛奶盒長(zhǎng)方體.蛋糕立方體.圓柱體.肉松瓶球體.桔子投票箱長(zhǎng)方體圓柱體圓
2024-12-16 13:30
【摘要】平方根如圖是一個(gè)地面面積為36平方米的正方形展廳,問:它的地面邊長(zhǎng)應(yīng)是多少?一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。aaa?(讀作“負(fù)根號(hào)”)的負(fù)平方根,用“”表示,。平方根的表示方法、讀法根號(hào)被開方數(shù)a?
2024-12-08 05:24
【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算課題實(shí)數(shù)的運(yùn)算課時(shí)安排[1教學(xué)目標(biāo)]運(yùn)算,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)近似數(shù)與有效數(shù)學(xué)的概念。似計(jì)算,并按問題要求對(duì)結(jié)果取近似值。重點(diǎn)實(shí)數(shù)的運(yùn)算。難點(diǎn)用計(jì)算器將實(shí)數(shù)按要求對(duì)結(jié)果取近似值。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)
2024-12-16 15:11
【摘要】某校七年級(jí)學(xué)生對(duì)五個(gè)福娃的喜好統(tǒng)計(jì)圖喜歡迎迎喜歡歡歡喜歡貝貝喜歡妮妮喜歡晶晶請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這個(gè)圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?這個(gè)圖又有什么特點(diǎn)?扇形統(tǒng)計(jì)圖:用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖:用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和
【摘要】實(shí)數(shù)學(xué)案姓名:__________;學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解無(wú)理數(shù),實(shí)數(shù)的概念,了解實(shí)數(shù)的分類;2、知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)3.理解相反數(shù),絕對(duì)值,數(shù)的大小比較法則同樣適用于實(shí)數(shù);重點(diǎn)是無(wú)理數(shù),實(shí)數(shù)的概念.難點(diǎn)是數(shù)軸上表示無(wú)理數(shù)?!疽c(diǎn)預(yù)習(xí)】:象2這種小數(shù)叫做無(wú)
2024-12-17 02:37
【摘要】(1)比有理數(shù)a小10的數(shù)是.(2)正方形的邊長(zhǎng)是a,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是,面積是。(3)某商品的原價(jià)為a元,現(xiàn)降低10%銷售,那么現(xiàn)在的銷售價(jià)為元。(4)甲每天做a個(gè)玩具,乙每天做b個(gè)玩具,甲做了5天,乙做了3天,一共可以做個(gè)玩具。
2024-11-27 09:54
【摘要】上節(jié)課我們通過用火柴棒拼擺如圖所示的正方形。找到了拼擺正方形的個(gè)數(shù)與所用火柴棒根數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,并引進(jìn)了字母,即用字母表示數(shù)來表達(dá)了這個(gè)問題的數(shù)量關(guān)系。想一想:如何用字母表示這個(gè)數(shù)量關(guān)系?搭x個(gè)這樣的正方形需要火柴棒根數(shù):[4+3(x-1)]根,或[x+x+(x+1)]根,或(1+3x)根等。一、巧設(shè)情景問題,引入課題用字母表示下列數(shù)量關(guān)
2024-12-09 02:01