小學英語歌詠比賽活動方案-文庫吧資料
2024-10-10 12:05本頁面
【正文】 的環(huán)境，激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高學生的英語水平，進一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛秀英語。獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎兩名賽程安排： a 主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b 評委嘉賓介紹c 參賽選手依次演唱d 評獎、頒獎典禮e 主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式英語組第四篇：小學英語歌詠比賽活動方案（范文）小學中英文大合唱比賽活動方案一 活動目的及意義激發(fā)學生學習的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。4）著裝整潔，禮貌用語或問候。2）演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。4）學生才藝表演完后，由評委老師英文提問并給選手打分。2）參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復。三、活動時間 2014 年 2 月四、活動口號Let ’s enjoy English，enjoy life 、活動內(nèi)容比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感，建立成就感。優(yōu)美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎三名、三等獎四名賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c參賽選手依次參賽d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式 ：一等獎：五年級一班二等獎：六年級一班、三年級一班、四年級一班三等獎：五年級二班、六年級二班、三年級二班、四年級二班 英語教研組附件：第三篇：小學英語歌詠比賽活動方案小學英語歌詠比賽活動方案一、活動目的及意
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