小班體育游戲——小雞學(xué)本領(lǐng)-文庫吧資料
2024-10-10 11:36本頁面
【正文】 多少可讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。幼兒體育游戲活動設(shè)計：：廢品再利用隨著生活水平的不斷提高，幼兒的玩具檔次越來越高，花樣越來越多，如：電動汽車、飛機、坦克大炮等，但是，幼兒對這些高檔玩具，往往是剛買來時，新鮮一會兒，過后放在一邊很少再玩。待“雞媽媽”說：“我們吃飽了，大家回家吧!”“小雞”分別鉆回家休息。教師扮雞媽媽站在場地中間的草地上。場地布置如圖。準(zhǔn)備：1．小雞頭飾若干個(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)。小班體育游戲教案《小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）》含反思這篇文章共1718字。提問：“媽媽示范是怎么過去提蟲子的?”(幼兒學(xué)習(xí)跑的動作，雙手握空拳，前后自然擺動，雙腳跑動)請四個雞寶寶去草地上學(xué)習(xí)提蟲子(提示雞寶寶不與別人碰撞，注意安全)三、游戲《小雞提蟲》第一次游戲請一個寶寶前去觀察狐貍是否在家，屈,網(wǎng)出,處!然后再一起去草地上提蟲子第二次游戲一個雞寶寶被狐貍提去了商量營救的方法提問：“一個雞寶寶被狐貍提去了，怎么辦呢?”①第一次營救(失敗，再與寶寶們商量)②第二次營救(媽媽去狐貍那里搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴，成功救回家并指出為什么會被狐貍提去的原因)講評結(jié)束(寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎?)教學(xué)反思：這節(jié)課孩子們積極投入、興趣高漲，完全沉浸在自己的角色中，表現(xiàn)出自主探索、樂意合作和挑戰(zhàn)自我的精神?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動1.“小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。“蟲子”若干。小雞和狐貍的家場景。活動準(zhǔn)備：一條圍巾。第三篇：幼兒園小班體育游戲教案《小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）》及教學(xué)反思《小班體育游戲教案《小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）》含反思》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班體育游戲教案《小雞學(xué)本領(lǐng)（跑）》含反思！活動目標(biāo)：，且不與他人碰撞。活動不足：材料還可以在豐富些，可準(zhǔn)備不同難度的材料讓幼兒練習(xí)?；顒右噪u媽媽帶領(lǐng)雞寶寶到草地上捉蟲引入，充分調(diào)動幼兒的興趣，在做完簡單的準(zhǔn)備運動后，讓小雞們了解要捉到蟲子必須學(xué)會鉆的本領(lǐng)，接著讓幼兒自由探索如何鉆才不會碰到拱門，等幼兒學(xué)會鉆的本領(lǐng)后，就可以準(zhǔn)備捉小蟲啦?；顒幽繕?biāo)為：練習(xí)鉆的技能。活動反思：體育活動是幼兒非常喜歡的活動，不僅能玩的痛快，還能從中得到體能鍛煉。但是有些小朋友跑的有些慢，手臂跑的時候沒有甩開，下次把手臂甩開，就能跑的更快了。雞媽媽帶寶寶回家，回到家中分享食物。（4）鍛煉快速跑的
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