【摘要】常州市清潭中學(xué)周春華歡迎指導(dǎo)錯過劉心武整體感讀:請用你喜歡的方式自讀課文,思考：作者是怎樣看待“錯過”的？請用簡潔的語言概括出來。例如：“然而細想，可有萬無一失的人生？”作者的看法是：一個人不可能避免錯過。選擇你認為寫得最
2024-12-08 04:28
【摘要】泰格特執(zhí)教者:詹芳讀準字音俯瞰一泓爭相斗妍氣喘吁吁咳嗽胳膊肘（kàn）(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)??
【摘要】悼念瑪麗·居里——愛因斯坦法國著名的放射化學(xué)家和物理學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭華沙，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，后因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾，居里，故稱她為居里夫人。1883年以優(yōu)異成績畢業(yè)于高級中學(xué)，獲金質(zhì)獎?wù)?。由于?dāng)時波蘭大學(xué)不接受女生及家庭經(jīng)濟拮據(jù)，故在華沙當(dāng)了８年家庭教師，1891年才到法國上大學(xué)。
【摘要】古詩四首?1：《同兒輩賦未開海棠》一詩中作者對兒女的期望是什么？?“殷勤謝紅葉，好去到人間”一句在祝福紅葉中寄托了宮女怎樣的心愿？?“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”描寫了一副怎樣的畫面？反映了作者怎樣的心理？?《城東早春》一詩中哪些地方體現(xiàn)了春天的早？詩三首?《綠葉》中體現(xiàn)綠葉生長過程的詞語是什么
【摘要】閱讀參考思考討論觀察聯(lián)想活動探究古詩欣賞同兒輩賦未開海棠〖金〗元好問枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。紅葉題詩〖唐〗宣宗時宮女流水何太急，深宮盡日閑。殷勤謝
2024-12-08 04:29
【摘要】北京申奧陳述發(fā)言兩篇國務(wù)院總理李覽清陳述發(fā)言何振梁先生陳述發(fā)言?教學(xué)目的?1、學(xué)習(xí)陳述發(fā)言，語言簡法而得體，具有很大的感召力。?2、理解陳述發(fā)言，表達了中國人民對奧運的熱切期望。?第一部分（第1～3段），運用字數(shù)和句式大致相同的句子，組成排比?句，表達了中國政府對申奧和立場、態(tài)度和承諾。?第
【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級中學(xué)團結(jié)、守紀、勤奮、敬業(yè)一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直，指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點重力
2024-11-27 09:51
【摘要】1、簡介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實散文，寫于1925年。字詞、作者?１、
2024-12-06 02:43
【摘要】潛水員在深淺不同的水域，為什么要使用不同的潛水服？人能否在水中無限下潛？你知道嗎？帶魚生活在深海中，為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚？
2024-12-08 03:51
【摘要】釘床氣功表演時，氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊，石塊被打碎，氣功師卻安然無恙，這是為什么？觀察下圖,你有沒有想到什么問題？小小的蟬怎么能用細細的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？FFF1、壓力：
2024-12-16 12:26
【摘要】茅盾文學(xué)獎授獎詞這樣評價賈平凹的寫作：他的語言極具個性化色彩，淡化抒情，樸拙空靈，內(nèi)心卻波瀾萬丈。他以精微的敘事，綿密的細節(jié)，成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài)，并作了充滿赤子情懷的記述和解讀。活動一：初讀課文，整體感知。？。理理作者的寫作思路，嘗試用板
【摘要】教學(xué)目標1、把握藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強烈的愛國主義精神及文章的雙線結(jié)構(gòu)。2、體會魯迅語言的感情色彩和風(fēng)格特點。3、學(xué)會選取典型事件，抓住主要特征，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。藤野先生魯迅以“藤野先生是一個具有_____品質(zhì)的人，從文中——————————句子中可以看出”
2024-12-16 12:00
【摘要】——曹文軒學(xué)習(xí)目標,整體感知課文內(nèi)容;“孤獨之旅”的含義;，體會環(huán)境描寫的妙處。比一比,看看誰又快又準：嬉（）鬧撩（）逗狗吠(）膽怯（）一縷（）
2024-12-06 00:27
【摘要】李丹制作成長中的你是否有些感慨想說給爸爸媽媽老師朋友聽？能不能放下心中的顧慮，把心里的話說出來呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家，發(fā)表長、中、短篇小說，散文隨筆，兒童文學(xué)，電影視劇本五百余萬字。作品有《小船，小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制
2024-11-26 22:45
【摘要】1、列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟是什么？（1）根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)（2）分析題意尋找等量關(guān)系，列方程（3）解所列方程；（4）檢驗所列方程的解是否符合題意；（5）寫出完整的答案。2、列方程（組）解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？分析題意尋找等量關(guān)系，列方程。課前預(yù)習(xí)檢測a1462a2146212146
鄂ICP備17016276號-1