20xx-20xx學年三年級班主任下學期工作總結-文庫吧資料
2024-10-09 22:05本頁面
【正文】 效果。在這個學期里，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。四年級的學生思想、心理發(fā)展、變化很快。對待學生，我盡量在學習上和生活上幫助他們，增強為學生服務的意識，把學生與家長作為服務的對象。通過這種無聲的教育，使學生受到潛移默化的影響，同時也拉近了學生與老師之間的距離。學生看在眼里，記在心里，經(jīng)過幾次下來，同學們也養(yǎng)成了一種良好的行為習慣。在過去的一年當中，我時刻注意從小事做起，對學生進行言傳身教。作為一名小學班主任，我時刻謹記“學高為師，身正
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