【摘要】捕蛇者說柳宗元永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章;()觸草木,()盡死;()以嚙人,()無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。永之人爭奔走焉。質(zhì):章:
2024-12-15 14:50
【摘要】捕蛇者說學習目標:一、認識“說”這一文體的特點二、理解并掌握重要虛實詞。三、對比的寫法四、理解“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”這一中心文句以及作者同情勞動人民疾苦的感情。學習時數(shù):3課時第一課時學習目標:1、熟讀課文,掌握生字詞2、了解寫作背景及作者3、掌
2024-12-13 03:12
【摘要】《捕蛇者說》(上課教案)學習目標:1.了解“說”的特點;2.理解本文襯托、對比寫法;3.掌握積累本文的文言詞語(古今異義、詞類活用、一詞多義);4.認識柳宗元同情人民、痛恨苛斂的思想感情。教學過程:一、導入新課1、看到蛇的圖片,大家有什么樣的感受?用一個詞來概括。2、《辭?!方o蛇
2024-12-16 02:22
【摘要】捕蛇者說靈寶市第一初級中學邵春艷審核人:趙黎明預習提示一、查找資料認識作者以及“說”這種文體;二、通讀一遍課文,標注出自己的難詞難句;三、能借助注釋和工具書,初步感知本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。四、各小組組長分配任務,組員做好筆記整理。(1)歸類文言詞匯;(2)標出難詞
2024-12-13 03:41
【摘要】唐柳宗元永州之野產(chǎn)()異()蛇:黑質(zhì)()而白章(),觸草木盡死;以()嚙()人,無御()之()者。然得()而臘()之以為餌,可()以()已()大風、攣踠、瘺癘,去死肌,殺三蟲。
2024-12-13 09:40
【摘要】捕蛇者說作者:柳宗元捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說爬行動物,身體圓而細長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學過的成語如:《辭?!分羞@樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇
2024-12-01 11:37
【摘要】柳宗元北美洲的葡萄樹蛇魔鬼蛇納米比亞沙漠測行蛇神秘而令人恐懼的喜瑪拉雅白頭蛇正宗太攀蛇,是世界上毒性最大的蛇類之一,它一次可以分泌出60毫克的毒素,足以使數(shù)人斃命捕蛇者說——柳宗元柳宗元字
2024-12-03 22:22
【摘要】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。唐德宗貞元九年(793)中進士,十四年(798)又考取博學宏詞科,先后任集賢殿正字、藍田縣尉和監(jiān)察御史里行(即見習御史)。唐順宗永貞元年(805),參加王叔文革新集團,任禮部員外郎。但改革失敗
2024-11-18 01:38
【摘要】于港初中師生共用導·學案年級:八年級學科:語文課型:新授時間:10月6日內(nèi)容:第19課捕蛇者說執(zhí)筆:沈俊林試做:李雪芹審核:唐華【學習目標】“說”的特點;、對比寫法;;、痛恨苛斂的思想感情?!局攸c】理解本文襯托、對比寫法【難點
2024-12-17 04:18
【摘要】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人?!罢f”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-12-16 05:38
【摘要】趙曉青九年級上冊同學們,在《禮記·檀弓下》中記述了這樣一個故事:孔子從泰山下經(jīng)過,看到一個婦女在墳墓前哭得很傷心??鬃涌吭谲嚽暗臋M木上聽著,不禁動了惻隱之心,派自己的學生子路前去詢問,子路問:“你這樣痛哭,一定是遇到了非常悲傷的事吧?”那婦女說:“是呀,從前我的公公被老虎
2024-12-08 05:17
【摘要】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,哲學家.字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。是“唐宋八大家”之一.唐德宗貞元九年(793)中進士,十四年(798)又考取博學宏詞科,先后任集賢殿正字、藍田縣尉和監(jiān)察御史里行(即見習御史)。唐順宗永貞元年(805),參加
2024-11-15 00:15
【摘要】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。“說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-12-16 08:34
【摘要】《浪花》教學設(shè)計情景導入導語:這節(jié)課,我們上一堂語文課。1(出示大海浪花視頻)請描述一下你看到的情景。2、生反饋3、師:你看到海邊的浪花你會有什么心情?4、揭示課題。相機板書—浪花二、初讀感悟1、師范讀課文。2、師:聽了課文,你有什么感受?
2024-12-01 11:58
【摘要】孔子過泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者?!倍唬骸叭?。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉?!狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ??”曰:“無苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R之:苛政猛于虎也!”注釋:式-靠在車前的橫木上。壹-實在。舅-公公。小子-年輕人,稱他的學生。