【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的...
2024-12-03 23:40
【摘要】新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃范文 一、本班學(xué)生狀況: 我班學(xué)生有51名,經(jīng)過一年的科學(xué)課學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的科學(xué)探究的基本方法。但其科學(xué)探究能力的提高,對(duì)科學(xué)探究的理解是漸進(jìn)的。對(duì)此,...
2024-12-04 22:25
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 新課標(biāo)四年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 我班學(xué)生有51名,經(jīng)過一年的科學(xué)課學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的科學(xué)探究的基本方法...
2025-04-13 23:28
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本...
2024-10-03 22:41
【摘要】第一篇:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 本冊(cè)教材有四個(gè)單元“天氣”、“溶解”、“聲音”、“我們的身體”。與原教材相比縮減了一個(gè)單元,減少了“磁鐵”、“有生命的物體”兩個(gè)單元,增加了“我們的...
2024-10-17 14:25
【摘要】第一篇:2017—2018四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 (2017-2018學(xué)年第一學(xué)期) 一、學(xué)生情況分析: 1、整體學(xué)習(xí)狀況:學(xué)生整體學(xué)習(xí)缺乏靈活性。他們普遍習(xí)慣于被老師和家...
2024-10-15 14:01
【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃模板 暑假輕輕地告別了我們,新的一個(gè)學(xué)期悄然來臨。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)工作,為了搞好這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思...
2024-12-06 23:52
【摘要】2024-2024學(xué)年人教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)《科學(xué)》教學(xué)目標(biāo)是發(fā)展他學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略, 為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。那么具體的教學(xué)工作計(jì)劃...
2024-09-16 17:59
【摘要】第一篇:2017~2018學(xué)年度四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、本班學(xué)生狀況: 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對(duì)周圍事...
2024-10-03 11:23
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析: 四年級(jí)共有1個(gè)教學(xué)班,四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一年接觸科學(xué)課的時(shí)間,有一定的科學(xué)知識(shí),對(duì)自然科學(xué)知識(shí)已經(jīng)具備...
2024-10-17 15:49
【摘要】第一篇:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃湘教版 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材是在三年級(jí)上、下冊(cè)的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價(jià)值的科學(xué)探究活動(dòng),使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),加深對(duì)科...
2024-10-03 22:13
【摘要】 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,...
2024-11-18 03:32
【摘要】小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)共有1個(gè)教學(xué)班,四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一年接觸科學(xué)課的時(shí)間,有一定的科學(xué)知識(shí),對(duì)自然科學(xué)知識(shí)已經(jīng)具備初步的觀察、實(shí)驗(yàn)的能力;以年齡結(jié)構(gòu)的心理特征來看,學(xué)生對(duì)...
2025-04-04 00:38
【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃花蕩小學(xué)顧繼榮297、09一、學(xué)情分析1、通過一個(gè)學(xué)年的《科學(xué)》學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)《科學(xué)》這門課已經(jīng)有所了解,知道科學(xué)課是由一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)組成,這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準(zhǔn)備。2、雖然經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生們已具備一定的觀察能力,但是他們的觀察力、思維力有待提高,學(xué)生往往只看事物表面,而不知事物的內(nèi)在,難以把握事物之間的相互聯(lián)系。
2025-08-10 05:45
【摘要】第一篇:2011——2012學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2011——2012學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析: 1、定性描述 A整體學(xué)習(xí)狀況:學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,對(duì)科學(xué)實(shí)...
2024-10-18 00:49