20xx年學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃范文-文庫吧資料
2024-10-09 20:48本頁面
【正文】 立檔案。解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性。習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)思維。備好、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。 ,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。 :第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”拓廣題。 “好差同桌”結(jié)為對子。 利用課余時間和第八節(jié)課,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1