20xx幼兒園5月份月計(jì)劃表【三篇】【范文】與20xx幼兒園一周工作計(jì)劃表【范文】匯編-文庫吧資料
2024-10-09 20:12本頁面
【正文】 步，舞蹈方面進(jìn)步較大。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中，體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。，能對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。本月活動(dòng)目標(biāo)：支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動(dòng)物的機(jī)會(huì)，感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性，初步了解小動(dòng)物的生長變化，激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。另外，本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng)，大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng)，個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對(duì)與錯(cuò)，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改正。鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)分享。引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道要遵守交通規(guī)則。引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛。三、社會(huì)領(lǐng)域：上月情況分析：在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng)，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流的對(duì)自己的意義。，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事。，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語言方面的發(fā)展，及良好的看書習(xí)慣。通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。本月活動(dòng)目標(biāo)：，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。篇三. 一、健康領(lǐng)域：上月情況分析：春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，幼兒也比較容易上火生病。四、家長工作：鼓勵(lì)家長有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時(shí)間，配合老師準(zhǔn)時(shí)來園的要求。在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄，上傳相關(guān)文章和互動(dòng)話題，鼓勵(lì)家長積極留言。有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對(duì)成人的依賴，學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫
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