【摘要】電路一、要記憶的知識點：1、電路的組成：2、電路圖中常用的符號：電源電燈開關電阻滑動變阻器電鈴電動機3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點：[來源:學科網(wǎng)]二、識別電路正確地識別電路，是連電路、分析電路和進行電路計算的基礎。識別
2024-12-10 13:24
【摘要】電路復習提綱一、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2、使物體帶電的方法：[來源:學科網(wǎng)ZXXK]②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理電路的連接方式二授課人:上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標1、認識并聯(lián)電路，能根據(jù)電路圖連接簡單的并聯(lián)電路。2、根據(jù)實物圖畫出并聯(lián)電路圖。自學備注學
2024-11-27 16:54
【摘要】家庭電路教學目標知識目標1．理解、掌握家庭電路的組成．2．懂得火線、零線的概念.3．理解保險絲的作用.[來源:Z|xx|]4.了解插座及家用電器的接地.5.了解測電筆的構造及使用方法.能力目標會解決有關家庭電路的簡單問題．情感目標樹立理論聯(lián)系實際的思想．教學建議教材分析本
2024-11-27 16:53
【摘要】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開關我是導線?用導線把電源,用電器,開關連接起來,就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉化為其它形式能?開關:控制電流的通斷?導線:連接各電路元件?通路,開路,短路?通路:接通的電路?開路
2024-11-27 10:43
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理課題二電壓（一）授課人:上課時間:_9月8_日1-6__班學生姓名__________學習目標1．知道電壓及電壓的單位，了解身邊常見的電壓值。2．會正確使用電壓表測量電路中的電壓。自學備注學
2024-12-17 07:32
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理授課人:歐姆定律（二）上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標重點：應用歐姆定律計算電路問題的一般步驟：（1）讀題、審題。（2）根據(jù)題意畫出完整的電路圖或某一段電路的示意圖。（3）在
【摘要】第一節(jié)透鏡一、教學目標：1．知道凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2．了解兩種透鏡成像的特點及區(qū)別。3．引導學生設計多種方法辨別凸透鏡和凹透鏡，并嘗試對各種方法的優(yōu)劣做比較，培養(yǎng)學生發(fā)散思維和逆向思維的能力。4．比較法：尋找?guī)讉€事物共同點或不同點的思維方法叫比較法。這是物理中常用的一種研究方法。5．知道
2024-12-17 04:35
【摘要】課題：功編制人：王涵俊一、學習目標1探究什么是物理學中的功，知道物體做功的兩個必要條件：1、2、
2024-12-13 09:06
【摘要】認識電路頁碼以及子標題電路的組成電路的狀態(tài)電路圖電路知識網(wǎng)路結構電路的組成：?電源：提供電能的裝置。1、常見的電源有：干電池、蓄電池和發(fā)電機2、電源的能量轉化：其他形式的能轉化為電能?用電器：消耗電能的電器1、能量轉化：電能轉化為其他形式的能2、常見的用電器：電燈、電爐、電視
2024-12-08 07:20
【摘要】第二節(jié)滑輪（第1課時）【學習目標】1．了解定滑輪、動滑輪的構造；2．了解滑輪的作用；3．知道定滑輪和動滑輪的使用特點；4．通過探索實驗，提高觀察能力、實驗操作能力和比較、分析、概括的能力，培養(yǎng)和實事求是的科學態(tài)度?！净顒舆^程】活動一：認識滑輪猜想并討論：升旗的時候，旗手向下拉繩子，國旗卻向上升，
2024-11-28 00:21
【摘要】九年級物理課題：《率》第一課時學案和鞏固案編制人：居香陽審核人：李浩杰編制時間：學生完成所需時間：45分鐘班級姓名第小組一．學習目標：1.能記住功率的公式、單位。2.能說出功率的概念和物理意義。
2024-12-17 04:39
【摘要】14-2變阻器【教學目標】1、通過實驗發(fā)現(xiàn)電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的方法，進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解。2、知道變阻器的構造及作用，畫出變阻器的符號及結構示意圖，會正確使用變阻器。3、培養(yǎng)使用電學儀器的技能和良好習慣，在實驗中逐步形成良好的合作精神?！窘虒W重點】知道變阻器的構造及作用，畫出變阻器的符號及結構示意圖，會正確使
2024-12-17 04:38
【摘要】12-2內(nèi)能熱量【教學目標】1、了解內(nèi)能的概念，通過類比的方法，知道任何一個物體都具有內(nèi)能。2、能簡單描述溫度與內(nèi)能之間的關系。3、結合事例分析，知道熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式，是內(nèi)能的轉移過程。4、了解熱量的概念，知道熱量的單位，能正確使用“”熱
2024-12-12 21:27
【摘要】第六章歐姆定律3等效電路第一課時教科版初中九年級物理復習:?如何測出被白紙覆蓋的電阻阻值R1R23等效電路?等效電阻：幾個連接起來的電阻所起的作用，可以用一個電阻來代替，這個電阻就是那些電阻的等效電阻理性探究
2024-12-16 05:30
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