17年高三英語教師工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-09 19:02本頁面
【正文】 不應(yīng)追求快、強(qiáng)調(diào)多而占用學(xué)生的休息時(shí)間呈現(xiàn)重負(fù)低效之惡果。英語教師應(yīng)多留出時(shí)間讓學(xué)生消化，不應(yīng)為了趕進(jìn)度不求效益。 二、應(yīng)采用休閑式教學(xué)，提升學(xué)生興趣。先不給答案讓學(xué)生根據(jù)已有知識進(jìn)行反思分析，然后給出答案小組合作探討。二三輪復(fù)習(xí)應(yīng)采取感悟、反思、探討、點(diǎn)撥和總結(jié)五環(huán)節(jié)來完成英語復(fù)習(xí)提升工作。作為英語老師應(yīng)反復(fù)鉆研，一輪復(fù)習(xí)采用預(yù)習(xí)、展示、合作探究、點(diǎn)撥提升和鞏固提高五個(gè)環(huán)節(jié)來
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