【摘要】（1）教學目標：利用直角三角形邊角之間的關系，解決與直角三角形有關的實際問題教學重點：解直角三角形的有關知識教學難點：運用所學知識解決實際問題教學過程：一、復習提問1.Rt△中的關系式.（∠C=90°）1）角：∠A﹢∠B=90°2）邊；a2﹢b2=c23
2024-11-26 23:41
【摘要】初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)你學到了什么?.想一想P291駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計算器探索這個角的正弦,余弦,正切之間的關系.初中數(shù)學資源網(wǎng)回味無窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結拓展?填表:已知一個角的三角函數(shù)值
2024-11-18 12:42
【摘要】星期天，小華去圖書超市購書，因他所買書類在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯AB段的長度8m，傾斜角為30°，則二樓的高度（相對于底樓）是______m4ABC830°??小華同學去坡度為1︰2的土坡上種樹，要求株距(相鄰兩樹間的水平距離)是4m，
2024-08-14 18:04
【摘要】寶應縣實驗初中辛乃青星期天，小華去圖書超市購書，因他所買書類在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯AB段的長度8m，傾斜角為30°，則二樓的高度（相對于底樓）是______m4ABC830°??小華同學去坡度為1︰2的土坡上種樹，要求株距(
2025-05-08 03:16
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-19 12:12
【摘要】解直角三角形的應用(2)在視線與水平線所成的角中，視線在水平線的上方的角叫做仰角。視線在水平線下方的角叫做俯角。仰角與俯角都是視線與水平線所成的角。一、知識回顧鉛垂線俯角仰角水平線視線視線鞏固練習1、如圖，某景區(qū)山的高度為500米，在山角的大門A處測得C處的仰角為45&#
2025-05-11 05:36
【摘要】第十九章解直角三角形應用舉例接觸到的另一概念P115lhα（1）坡度i＝hltanα＝i（α為坡角）例1如圖,水庫大壩的橫斷面是梯形,壩頂寬6m,壩高23m,斜坡AB的坡度為1：3,斜坡CD的坡度為1：。求斜坡AB的坡角α，壩底寬AD
2024-11-18 12:36
【摘要】仰角和俯角鉛直線水平線視線視線仰角俯角在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.坡度通常寫成1∶m的形式，如i=1∶6.如圖，坡面的鉛垂高度（h）和水平長度（l）的比叫做坡面坡度（
【摘要】LOGO解直角三角形復習講課者:倪先德威遠縣第一初級中學導入ABCabc在直角三角形中，由已知元素求出所有未知元素的過程，叫解直角三角形.什么叫解直角三角形?知識網(wǎng)絡直角三角形的邊角關系解直角三角形已知一邊一
2024-08-14 14:01
【摘要】1、如圖所示的工件叫做燕尾槽，它的橫斷面是一個等腰梯形，∠B叫做燕尾角，AD叫做外口，BC叫做里口，AE叫做燕尾槽深度，AD=200毫米，BC=300毫米，AE=80毫米，求燕尾角B的大小是多少？（精確到1′）EABCD解：由題意得：BE=1()2BCAD?1(30020
2024-08-29 00:56
【摘要】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫：解直角三角形(1)三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；解直角三
2024-12-02 13:26
【摘要】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α
2024-12-02 17:04
【摘要】4解直角三角形第1課時解直角三角形第一章直角三角形的邊角關系提示：點擊進入習題答案顯示67892CCD10B1234見習題見習題見習題D5B11121314見習題見習題見習題見習題1．在直角三角形中，除直角外，共有______個元素，即
2025-01-01 05:55
【摘要】(3)如圖，在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，
2024-11-18 13:07
【摘要】第一章直角三角形的邊角關系解直角三角形1課堂講解?解直角三角形2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升(2)兩銳角之間的關系∠A＋∠B＝90°(3)邊角之間的關系(1)三邊之間的關系222cba??
2025-01-01 02:38
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