【摘要】少年愛因斯坦設(shè)計與制作:郴州市一中蔣慧快速瀏覽課文,解決以下問題:?1、找出文章當中的生字詞?孤僻涓涓?靦腆遏止?不解之緣:難以分開的緣分.?躍躍欲試:形容心里急切想試試.?怡然自得:形容安適、愉快而滿足的樣子
2024-12-08 03:44
【摘要】第一千個球設(shè)計與制作:郴州市一中蔣慧一、注音和解釋滂沱生涯相提并論無地自容輕舉妄動墮落包袱剎那間滂沱弧線剝下來(剝削)卸下
【摘要】執(zhí)教:李志奎2021年3月30日喬治·塞爾登(1929~),美國兒童文學作家。生于康涅狄克州的哈特福德,1951年在耶魯大學獲學士學位。著有多種兒童文學作品,如《能潛水的狗》(1956)、《海底公園》(1957)等,但最負盛名的是《蟋蟀在時報廣場》(1960),這部作品
2024-12-08 15:18
【摘要】12.蟋蟀在時報廣場授課日期:年月日一、教學目標:1、知識和能力:分析文中藝術(shù)形象,體會文章主題。2、過程與方法:引導學生通過分析文章,體會真摯的友誼能夠戰(zhàn)勝生活中的苦難、驅(qū)散心靈上的陰云,鼓勵學生做一個真誠,善良的人。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學生的想象能力。二、
2024-12-16 13:32
【摘要】岳母刺字岳母刺字岳飛抗金?岳飛(1103——1142)字鵬舉,是南宋著名抗金將領(lǐng),相州湯陰(今河南湯陰)人。二十歲從軍,因軍功屢遷都統(tǒng)制,授承宣使,后被秦檜污陷而殺害,時年39歲。后人編有《岳忠武王文集》?!度卧~》存詞三首。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟
2024-12-08 03:47
【摘要】?本文選自《宋史·包拯傳》?“傳”是記載人物事跡的作品,是正史的重要組成部分。?主要敘述傳主的生卒、地望、職官、生平事跡等內(nèi)容。?作者:脫脫,元代史學家?!栋烽_封府尹包拯(公元999-1062年)字希仁北宋廬州府合肥(今肥東縣
【摘要】第二課白鵝豐子愷叫囂麒麟冥頑岑寂盛饌窺伺猥鄙引吭高歌躡手躡腳目標:1、作者運用對比突出白鵝特點的寫法2、了解文章抓住事物特征寫作的角度作者簡介豐子愷(1898—19
【摘要】一個真實的故事鶴鶴群江口渙學習一種自讀的方法——三句話自讀法:第一句話,速讀課文,擴寫一個句子;第二句話,尋讀課文,續(xù)寫一個
2024-12-08 03:45
【摘要】蟋蟀在時報廣場生長在鄉(xiāng)下的蟋蟀切斯特不小心鉆進郊游人的食物籃里,被帶到紐約的地鐵車站,在這里,它遇上男孩馬里奧,一只貓和一只鼠,它有什么樣的奇遇呢?蟋蟀,北方人俗稱蛐蛐。因其能鳴善斗,自古便為人飼養(yǎng)。據(jù)記載,中國家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代,當時無論朝中官員,還是平民百姓,人們在閑暇之余都
2024-11-19 08:28
【摘要】強項令生字?曄?圉?匿?驂乘?叩?叱?箠?楹?敕?枹?斛?敝?臧亡匿死yèy?nìcānshèngkòuchìchuíyíng
【摘要】陋室銘劉禹錫導標明學1、了解一些文言實詞、虛詞的意義和用法。2、朗讀并背誦課文,體會文章精妙新穎的構(gòu)思和語言的音韻美。3、理解作者不慕榮華、安貧樂道的生活態(tài)度。4、理解托物言志的寫法及本文的主旨。作者簡介導航預(yù)學反饋展示劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學家。
2024-12-08 03:35
【摘要】少年愛因斯坦小乍中學李志奎王濱等愛因斯坦小時候.少年.青年.中年:愛因斯坦(1879~1955)Einstein,Albert德裔美國科學家。1879年3月14日生于德國烏耳姆鎮(zhèn)的一個小業(yè)主家庭,1955年4月18日卒于美國普林斯頓。自幼喜愛音樂,是一名熟練的小提琴手。
【摘要】《駱駝尋寶記》教案“在那遙遠的地方有一件無價之寶!”……授課人:李剛駱駝尋寶記駱駝尋寶記陳伯吹
【摘要】《古詩十九首》選讀[漢]迢迢牽牛星制作者:百柔伊背景《古詩十九首》是東漢文人五言詩的代表作。最早見于南朝梁代蕭統(tǒng)的《文選》,作者是無名氏。反映了東漢末年儒家思想崩潰,失意文人仕途碰壁后產(chǎn)生的生命無常、及時行樂的頹廢情緒。將抒情、議論、寫景融為一體,語言淺近凝練,自然和諧,對魏晉南北朝時期文人五言詩的創(chuàng)作產(chǎn)生了積極
【摘要】洲際導彈自述?作者:朱毅麟主講樊向磊東風31型洲際導彈至少可載3個核彈頭,每個威力約25萬噸黃色炸藥射程8000公里,可以打到美國阿拉斯加及西海岸。機動式戰(zhàn)略核導彈的研制成功,使中國擁有了另一種二次核打擊能力。俄“白楊—M”洲際導彈中國“東風41”型分