【摘要】游恒山游恒山記明徐霞客誰來說說五岳指哪五座山??東岳泰山?西岳華山?南岳衡山?中岳嵩山?北岳恒山徐霞客簡介:徐霞客,名弘祖,字振之,霞客是他的別號(hào),明代杰出的地理學(xué)家、旅行探險(xiǎn)家、游記文學(xué)家和偉大的愛國主義者,江蘇江陰馬鎮(zhèn)人。生于公元1
2024-11-27 03:12
【摘要】誰來說說五岳指哪五座山??東岳泰山?西岳華山?南岳衡山?中岳嵩山?北岳恒山----徐霞客游恒山記習(xí)水縣官店中學(xué):劉寧第一課時(shí)徐霞客簡介:徐霞客,名弘祖,字振之,霞客是他的別號(hào),明代杰出的地理學(xué)家、旅行探險(xiǎn)家、游記文學(xué)家和偉大的愛國主義
2024-12-08 03:40
【摘要】八年級(jí)(上)語文同步練習(xí)(語文版)23游恒山記維度A基礎(chǔ)知識(shí)1徐霞客,明代。霞客是他的。2下列詞注音正確的是:A淺阜(fù)虬(qiú)松朔(shuǒ)方B間(jiàn)道汩汩(ɡǔ)袂(mèi)
2024-11-23 17:43
【摘要】游恒山記恒山簡介——位于山西省渾源縣境內(nèi),主峰天峰嶺,海拔2022米,被譽(yù)為“塞外第一山”。恒山是著名的道教圣地和旅游勝地?,F(xiàn)為首批國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝之一,是山西省十佳旅游景點(diǎn)之一。恒山,風(fēng)景旅游資源豐富:自然風(fēng)光,人文景觀,英才傳說,名人掌故,風(fēng)土民俗,
2024-08-07 15:37
2024-11-19 04:05
【摘要】秦文君霞浦七中:蘇點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)作者你知道秦文君是何許人?她寫過哪些作品,有你熟悉的嗎?你能說出其中的片段嗎?秦文君,女,當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家.現(xiàn)任上海市作家協(xié)會(huì)副主席,上海少兒出版社《中國兒童文學(xué)》主編。1982年開始文學(xué)創(chuàng)作,已出版作品400萬字。代表有《男生
2024-12-08 14:02
【摘要】走進(jìn)紐約作者:劉成章制作者:周燕妮工作單位:燎原中學(xué)溝壑巉巖浸淫皚皚镢頭奇崛哐當(dāng)嘈雜
【摘要】談?wù)Z言王力作者簡介王力,語言學(xué)家。廣西博白人。1927年畢業(yè)于清華大學(xué)國學(xué)研究院。1931年獲法國巴黎大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位。曾任清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、中山大學(xué)教授。建國后,歷任北京大學(xué)教授、漢語教研室主任、中文系副主任,中國文字改革委員會(huì)副主任。是第四屆全國政協(xié)委員,第五、六屆全國政協(xié)常委,中國語言協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長,中國音韻
2024-12-16 12:13
【摘要】五月的心情是土地開出的花朵那笑是麥子散開的光芒它笑意盈盈那笑是刈麥人上下俯仰的身浪(772-846)字樂天,號(hào)香山居士。偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的詩經(jīng)常描寫百姓生活,關(guān)心百姓疾苦。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”.注音:刈荷
【摘要】勞山道士蒲松齡福建長泰武安中學(xué)戴寶發(fā)制作作者作品簡介蒲松齡:清代杰出的小說家。字留仙,又字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生?!读凝S志異》是一部優(yōu)秀的、以談狐說鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說集。全書約40萬字,431篇。主要內(nèi)容包括:暴露當(dāng)時(shí)政治的昏暗,同情被壓迫人民的痛苦,歌頌被壓迫者
【摘要】過故人莊孟浩然shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。huán待到重陽日,還
2024-12-08 03:39
【摘要】新聞狹義——消息通訊新聞最主要的特征是:香港回歸紀(jì)念碑用事實(shí)說話,內(nèi)容真實(shí);報(bào)道及時(shí);語言簡明扼要廣義消息報(bào)告文學(xué)2、新聞?wù)囊话惴譃槟膸讉€(gè)部分?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語3、哪幾部分是缺一不可的?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體1、新聞的六要
【摘要】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重、難點(diǎn)教法教學(xué)過程教材語文版初中語文第三冊(cè)第三單元是議論文單元,在此之前學(xué)生還沒有系統(tǒng)性的學(xué)過議論文,所以這個(gè)單元在整個(gè)初中階段的語文學(xué)習(xí)中,地位是非常顯著的。我認(rèn)為這個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)不僅只是讓學(xué)生了解議論文,更是要讓學(xué)生能夠獨(dú)立閱讀議論文,甚至能夠動(dòng)手寫。另外,我認(rèn)為還有一
2024-12-16 04:45
【摘要】山米與白鶴貝特西.貝爾斯貝特西·貝爾斯(1928一),美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》(1968)《天鵝的夏天》(獲1971年紐伯利獎(jiǎng))《山米與白鶴》(1972)《賓戈、布朗的難題)(1988年)等。瞥(piē)尷尬(ɡānɡà)氣喘吁吁
【摘要】1998年特大洪水湖南省常德市長怡實(shí)驗(yàn)中學(xué)張上明災(zāi)民無家可歸洪水無情人有情舍己救人生命之舟梁家新等合作討論:1、閱讀課文,找出本文的導(dǎo)語、主體和結(jié)語。a、這則新聞的導(dǎo)語部分交代了些什么內(nèi)容?b、這則新聞主體部分具體寫了那些內(nèi)容