【正文】 級管理的實(shí)踐中去，一個(gè)學(xué)期來，在各班主任的盡心努力下，形成了良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2016年7月1日第四篇：初三年段工作總結(jié)初三年段工作總結(jié)我們又在不知不覺中渡過了一個(gè)學(xué)期的工作和生活，一學(xué)期來，工作做了不少也取得一點(diǎn)成績，也有需要進(jìn)一步改善的方面，總結(jié)過去，會給將來的工作有益，下面我以幾個(gè)方面簡單總結(jié)一下我們年段一學(xué)期來的工作。積極參加市、區(qū)競賽活動，取得不錯(cuò)成績；市質(zhì)檢后組織年段師生百日誓師，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，營造中考迎考?xì)夥?，同時(shí)也融洽了師生的關(guān)系。階段考后組織表彰會和經(jīng)驗(yàn)交流會，并制作光榮榜，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生和有進(jìn)步的學(xué)生，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成；不定期的召開各類同學(xué)家長會，促進(jìn)家校合作。又要執(zhí)行更多的跑腿任務(wù)，既要想方設(shè)法做好年段管理工作又要進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作，一人的力量是微弱的，所以我盡力做到充分發(fā)揮各老班主任和各備課組長的作用，主動指導(dǎo)年段新班主任，尤其是青年教師做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，遇事常跟各備課組長，班主任商量以及其他老師共同講座研究集體智慧來解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題，同時(shí)，在工作過程中，我們也不斷與年段老師溝通思想，及時(shí)了解他們的生活，如年段老師遇身體不適或突然有特殊情況時(shí)，及時(shí)調(diào)整好各項(xiàng)工作，熱心做好后勤服務(wù)工作，使老師們信任年段長，愿意合作，這樣增強(qiáng)了年段教師共同合作的凝聚力，使大家勁往一處使，出現(xiàn)問題段長主動承擔(dān)責(zé)任，為其他教師作出榜樣，提高全組教師工作的積極性，讓大家愉快工作，并順利完成年段工作。這一點(diǎn)也已得到了大家的肯定。一、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)年段的工作力度班主任是教育戰(zhàn)線上最辛勤，最忠誠的園丁，肩負(fù)著社會賦予的崇高責(zé)任和歷史使命，而班主任事事處在學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，其每個(gè)細(xì)微的舉動，都會引起學(xué)生的注目，甚至導(dǎo)致被模仿，使學(xué)生受到潛移默化的感染，班主任工作的質(zhì)量直接影響到學(xué)校工作的質(zhì)量，影響著未來公民的素質(zhì)水平。我堅(jiān)信“成績是干出來的”，“分?jǐn)?shù)是練出來的”，“碩果是在不斷的反思的實(shí)現(xiàn)自我超越中結(jié)出來的”。四、奮斗目標(biāo)：全科及格率，平均分率，綜合比，力爭全縣前１２名保１５名。年段擬召開學(xué)生會、家長會，班主任和科任老師要多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)感情，形成家校教育合力。認(rèn)真扎實(shí)地開展輔導(dǎo)工作，為中考服務(wù)。做到有計(jì)劃有措施地扎實(shí)有效地開展，突出全面性原則，力求實(shí)效性。不僅要開質(zhì)量分析會，還要召開考試情況通報(bào)學(xué)生大會，及時(shí)表彰給予鼓勵，從而充分調(diào)動大部分學(xué)生的積極性。認(rèn)真分析考試情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生學(xué)情分析。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生實(shí)際情況，以學(xué)科備課組為單位，認(rèn)真選好或出好月考試題。各備課組扎實(shí)開展集體備課活動，加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，老、中、新教師互幫互助，合作發(fā)展。年段配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作（備、教、批、輔、考）的檢查與指導(dǎo)。各班、各備課組應(yīng)把質(zhì)量意識放在首位，一切工作的開展應(yīng)全都為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正確對待學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，扎實(shí)做好細(xì)致的思想工作，全面、公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在心中都亮起一顆追求成功的希望之星。提高責(zé)任感。關(guān)注班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特別是畢業(yè)班任課教師也要積極參加班級管理，協(xié)助班主任做好班級管理工作，把你所任教的班，當(dāng)作“自己的班“來教。班主級工作是年段工作的重要組成部分，班主任應(yīng)從本班實(shí)際情況出發(fā)，訂出可行的班工作工作目標(biāo)和近期工作計(jì)劃。為此，我們有充分的信心打好這次＂攻堅(jiān)戰(zhàn)＂.三、工作措施：（一）、以人為本，強(qiáng)化常規(guī)管理，把為學(xué)生服務(wù)意識始終放在首位，營造良好的教學(xué)、教研氛圍，增強(qiáng)溝通合作精神和公平競爭意識，創(chuàng)建和諧誠信有作為的年段，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。二、基本情況分析今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視本屆年段教師的選配，因此本屆年段教師均是年富力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師．而且老，中,新教師搭配均衡,各學(xué)科任課教師也可以說都是學(xué)校精英．本屆年段畢業(yè)生約420人，分7個(gè)班。具體地說，我們要做到：抓安全，保穩(wěn)定，抓習(xí)慣，重養(yǎng)成，精講練，堂堂清，抓中間，促兩頭等；培特長，帶中下，講協(xié)作，有創(chuàng)新。因此，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)以外，還需要年段的全體老師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，群策群力，全心投入，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。初三年級工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時(shí)間短。通過比賽放松同學(xué)的心情，活躍年段氣氛，也讓一些同學(xué)找到初中生活的一些樂趣。為了防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，也為了讓學(xué)生有規(guī)范的集會紀(jì)律、課堂紀(jì)律，因此決定在開學(xué)初，開展文明禮儀活動。開展文明禮儀活動。配合學(xué)校、政教處開展活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏三年，贏得一生”“必學(xué)趕超，自立自強(qiáng)”為口號激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓四次的大型考試更有意義，更有指導(dǎo)性，更有針對性。各科組要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研