【摘要】第七章:密度與浮力復(fù)習(xí)密度與浮力質(zhì)量定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種,它不隨物體的、和而改變。單位及換算:Kg(國際單位)質(zhì)量的測量:測量工具天平的結(jié)構(gòu)與使用知識網(wǎng)絡(luò)屬性形狀狀態(tài)位置t、g、m
2024-11-27 10:26
【摘要】初二物理第七章單元測試試卷講評導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鞏固質(zhì)量概念、屬性的理解.2.加強(qiáng)密度概念及公式的靈活應(yīng)用3.進(jìn)一步鞏固阿基米德原理及物體的浮沉條件的綜合應(yīng)用4.鼓勵學(xué)生在探索設(shè)計實驗中體驗由思考而大膽設(shè)計的信心與耐心5.加強(qiáng)天平、量筒等測量工具的使用規(guī)則[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]6.訓(xùn)練學(xué)生審題的能
2024-12-16 01:56
【摘要】滬科版八年級物理第七章密度與浮力(復(fù)習(xí)課)教學(xué)目標(biāo)1、知道質(zhì)量是物體的一種基本屬性;會使用天平稱量物體的質(zhì)量。2、科學(xué)探究密度是物質(zhì)的一種特性;會使用天平和量筒測量物質(zhì)的密度;利用密度的公式進(jìn)行簡單的計算。3、知道什么是浮力;科學(xué)探究浮力的大?。焕酶×Φ挠嘘P(guān)公式進(jìn)行簡單的計算。4、知道物體的浮沉條
2024-11-28 02:30
【摘要】第七章密度與浮力第一節(jié)質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過比較不同物體所含物質(zhì)的多與少,建立質(zhì)量的初步概念。通過具體事例認(rèn)識到質(zhì)量是物體的基本屬性,它不隨物體的形狀、空間位置、狀態(tài)的改變而變化。2.知道質(zhì)量的單位,對質(zhì)量單位形成感性認(rèn)識,會粗略估計常見物體的質(zhì)量。3.通過觀察實物和閱讀教材,了解托盤天平的結(jié)構(gòu)。課前準(zhǔn)備1.收集
2024-11-27 20:17
【摘要】屯溪六中八年級物理檢測試卷質(zhì)量和密度班級姓名成績可能用到的密度值:ρ硫酸=×103kg/m3ρ鋁=×103kg/m3ρ酒精=×103kg/m3
2024-12-13 01:17
【摘要】第七章力與運動目錄?科學(xué)探究:牛頓第一定律?力的合成?力的平衡力改變物體的運動狀態(tài),而不是維持伽利略理想實驗ABCDEvθ伽利略的理想斜面實驗指出了:力不是維持物體運動的原因,而只是改變物體運動狀態(tài)的原因討論與思考:現(xiàn)實生活中小球會做怎樣
2024-08-28 22:36
【摘要】第五章熟悉而陌生的力同步測試本章導(dǎo)讀本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會測量力的大小,通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實驗探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實事求
2024-12-08 01:13
【摘要】滬科版初中八下第7章密度與浮力單元測試一、填空題(每空2分,共30分)1.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個,游碼的位置如圖7-7所示,則該銅塊的質(zhì)量是________g。如果把上述實驗移到山頂上進(jìn)行時,測得該銅塊的質(zhì)量將________(填“變大”、“不變”或“變
2024-11-23 05:51
【摘要】第一節(jié)動與靜同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、以下是人們描述運動世界的幾種方式,其中物理學(xué)家用的是()A、語言的韻律和意境B、形態(tài)和色彩C、旋律和節(jié)奏D、特定的概念、數(shù)學(xué)工具以及實驗方法2、下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運動的是(
2024-12-09 03:33
【摘要】第六節(jié)眼睛與視力矯正同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.眼睛是人體的重要器官.眼球中的__________相當(dāng)于凸透鏡.物體通過眼球的折光系統(tǒng),在視網(wǎng)膜上生成_________、_________、_________的像,并同時產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿視神經(jīng)傳入大腦皮層,從而形成視覺.2.正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處或近處的物
2024-12-08 12:13
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲要點點擊學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響快樂自主研學(xué)一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
2024-12-08 06:36
【摘要】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、下列不屬于光源的是()A、太陽B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是()A、日食和月食B、影子的形成C、在開鑿大山隧道時,工程師用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向D
【摘要】神奇的“眼睛”教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)目標(biāo)〕1.知識目標(biāo):了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的簡單組成和用途;認(rèn)識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性,了解科技的持續(xù)發(fā)展將加深人類對自然的認(rèn)識。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、交流合作的能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)
2024-11-23 05:50
【摘要】第6題第7題第三節(jié)《光的折射》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、漁民發(fā)現(xiàn)水中P點有一條大魚,現(xiàn)在他要用魚叉將魚叉中,則()A、對準(zhǔn)P點叉B、對著P點上方叉C、對準(zhǔn)P點下方叉D、以上叉法都錯2、一束光線由空氣斜射入水中,當(dāng)入射角逐漸增大時,折
2024-11-23 08:15
【摘要】第二節(jié)力的合成同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。[來源:學(xué)???。網(wǎng)]2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向___