師德修養(yǎng)提高計(jì)劃2-文庫(kù)吧資料
2024-10-09 00:05本頁(yè)面
【正文】 待人，多看別人的長(zhǎng)處。（2013年4月至5月）“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”這一主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)光榮的人民教師教書育人的光榮使命，進(jìn)一步增強(qiáng)從事教育工作的責(zé)任感和使命感。（二）開(kāi)展討論和剖析階段。增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處?。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)以《憲法》、《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)和“八榮八恥”，為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求，明辨是非，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺(jué)性。二、活動(dòng)步驟和活動(dòng)內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育階段。為此特制定了以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，深入貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn)，“熱愛(ài)學(xué)生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師”行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以“言傳身教、為人師表”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人出新的貢獻(xiàn)。真正做到為人師表，潛移默化的去教育學(xué)生，做人民滿意的教師。樹(shù)立良好教師形象，端正教育思想。二、活動(dòng)步驟和活動(dòng)內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育階段。第三篇：2013個(gè)人師德修養(yǎng)提高計(jì)劃2013個(gè)人師德修養(yǎng)提高計(jì)劃魏 輝在新的學(xué)期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以愛(ài)崗敬業(yè)，悉心育人為目標(biāo)，在不斷充實(shí)，不斷完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，努力提高自己的個(gè)人師德修養(yǎng)。切實(shí)做好教書育人工作。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。尊重幼兒家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，積極宣傳科學(xué)的教育方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)自身工作的信任和支持，無(wú)訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)的現(xiàn)象，做好家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，共同教育好學(xué)生。嚴(yán)于律已，相互尊重，正確處理協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，團(tuán)結(jié)同志，比學(xué)趕幫。言行一致，
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