小學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言集合-文庫(kù)吧資料
2024-10-08 23:59本頁(yè)面
【正文】 們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 ?? 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ”。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去 ?生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?？談學(xué)習(xí)、理想，還有??將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？ 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。我們擁?個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊銂漪 漶 A 陽(yáng)光下，正閃耀生命的光澤。你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信?? 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。你壯志在胸，理想在懷，縱然波明天是我們的世界，一切因我們而光浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!輝。蓓蕾。獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。別了!我的朋友!你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。四年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。仰慕敬佩篇你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你！畢業(yè)贈(zèng)言四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 ,請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味 ??天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 ?? 出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！緊緊地握一握手。今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ??有人說(shuō)： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。這樣匆匆，說(shuō)些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 ?? 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲??是否還記
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