【正文】 開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）教育系統(tǒng)開展民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，92中決定在全校師生中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建活動(dòng)（以下簡稱創(chuàng)建活動(dòng)），特制定此實(shí)施方案。（二）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。（2）牽頭組織相關(guān)部門每年對(duì)創(chuàng)建情況進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，通報(bào)督查情況。(3)創(chuàng)建活動(dòng)的記錄、記載、資料、建檔等情況。(1)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。牽頭單位：學(xué)生處 責(zé)任單位：各處室 完成時(shí)間：創(chuàng)建期三、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織督查考核責(zé)任部門：辦公室、政教處配合部門：教務(wù)處、年級(jí)組、校團(tuán)委。牽頭單位：教務(wù)處 責(zé)任單位：各處室 完成時(shí)間：創(chuàng)建期舉辦一臺(tái)民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的文藝節(jié)目匯演為深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，擬定于2014 年6 月舉辦一臺(tái)主要展現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的文藝節(jié)目匯演，屆時(shí)請(qǐng)各學(xué)校準(zhǔn)備優(yōu)秀的節(jié)目參與演出，以舞蹈、歌曲、快板、相聲、小品等群眾喜聞樂見的形式，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性，弘揚(yáng)獨(dú)特的民族傳統(tǒng)文化，讓文藝節(jié)目匯演既成為全縣教育系統(tǒng)民族工作的新舉措，也成為促進(jìn)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的好形式，在全系統(tǒng)各民族間營造相互關(guān)愛、相互尊重、相互包容的良好氛圍，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。牽頭單位：學(xué)生處 責(zé)任單位：各處室 完成時(shí)間：每年開展一次編寫一篇民族團(tuán)結(jié)《三字經(jīng)》結(jié)合學(xué)校所在地民族特色，發(fā)揮學(xué)生、家長等的創(chuàng)作能力，編寫一篇語言精練、通俗易懂、朗朗上口的民族團(tuán)結(jié)《三字經(jīng)》，把它作為學(xué)校校本教材的一部分，通過開展“晨誦、午讀、暮省”等系列活動(dòng)，在全校學(xué)生中廣泛傳唱，以達(dá)到潛移默化的教育效果。學(xué)校編印的專刊均于5 月份報(bào)局辦公室。牽頭單位：校黨辦 責(zé)任單位：校處室 完成時(shí)間：每年開展一次編印一期以民族團(tuán)結(jié)為主題的?？?。牽頭單位：學(xué)生處、信息中心 責(zé)任單位：各處室 完成時(shí)間：長期開展開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)或討論會(huì)通過舉行座談會(huì)的形式積極研究學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。學(xué)校開發(fā)的校本教材均于5月份報(bào)教研室，由教研室匯編后下發(fā)各學(xué)校。牽頭單位：學(xué)生處 責(zé)任單位：各處室 完成時(shí)間：長期開展開發(fā)一本具有民族特色的校本教材。以詼諧幽默、生動(dòng)活潑、積極樂觀的形式，表現(xiàn)新時(shí)代人民群眾的生活，同時(shí)利用音樂課和班會(huì)進(jìn)行《民族團(tuán)結(jié)歌》等民族團(tuán)結(jié)歌曲的傳唱，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家、愛校的思想情感。讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書在學(xué)生中倡導(dǎo)讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，如《中華大家庭》《民族團(tuán)結(jié)理論常識(shí)》等，把讀愛國書籍與閱讀課教學(xué)相結(jié)合，既增長知識(shí)，又滿足學(xué)生的閱讀需求，進(jìn)一步筑牢廣大青少年維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想防線。圍繞促進(jìn)少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，開展“”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。二、創(chuàng)建內(nèi)容（一）開展“十項(xiàng)活動(dòng)”。一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想：緊緊圍繞全縣大局和當(dāng)前學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作主要任務(wù)，在全縣教育系統(tǒng)全面開展，創(chuàng)建活動(dòng)作為學(xué)校民族工作創(chuàng)新發(fā)展的載體和抓手，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，圍繞“抓結(jié)合、樹典型、促成效、推工作”的主題，在完成中心工作任務(wù)中抓創(chuàng)建，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)開展，使全縣各民族師生和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境，為推進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和長治久安，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作主要任務(wù)，認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，通過民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)，積極營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位活動(dòng)的過程，變?yōu)椴粩嗤苿?dòng)民族團(tuán)結(jié)事業(yè)進(jìn)步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會(huì)風(fēng)氣。督查考核的原則(1)突出重點(diǎn)與全覆蓋、全方位、全過程督查考核相結(jié)合原則；(2)實(shí)事求是、客觀公正，科學(xué)合理、注重實(shí)績、鼓勵(lì)創(chuàng)新原則；(3)重點(diǎn)督查考核與適時(shí)督查考核相結(jié)合原則；(4)定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合原則；(5)日常督查考核結(jié)果與綜合督查考核結(jié)果相結(jié)合原則；(6)分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)原則。督查考核的形式（1）辦公室經(jīng)常性對(duì)各部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行專題檢查、重點(diǎn)抽查，并當(dāng)場通報(bào)檢查、抽查情況。(2)創(chuàng)建活動(dòng)長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性規(guī)劃、創(chuàng)建工作計(jì)劃（要點(diǎn)）、工作總結(jié)等。督查考核的內(nèi)容。如孜，各班班主任開展一次“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)，為愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育提供堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營造“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好氛圍。托合提成員：穆合塔爾組長：阿曼古麗阿塔吾拉，庫爾班妮薩阿巴拜克日 副組長：奧布力塔力普學(xué)校編寫的《三字經(jīng)》于5 月份上報(bào)局辦公室匯編。阿塔吾拉，庫爾班妮薩阿巴拜克日 副組長：奧布力塔力普如孜，各班班主任做一面以民族團(tuán)結(jié)為主題的文化長廊把民族團(tuán)結(jié)教育融入校園文化建設(shè)，在樓道或校園內(nèi)顯著位置制作一面文化長廊，以開設(shè)民族趣味知識(shí)、民風(fēng)民俗知識(shí)介紹專欄等形式，充分展現(xiàn)各族人民休戚與共、血肉相連的深厚歷史基礎(chǔ),充分展現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌, 大力營造各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)友愛、同心同德、攜手奮進(jìn)的良好氛圍，讓墻壁“說話”，使其成為陶冶學(xué)生的“主體的畫，無聲的詩”，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育宣傳全覆蓋。托合提成員：穆合塔爾組長：阿曼古麗《大通教育》、學(xué)校?？幱∫黄谝悦褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的?？瑒?chuàng)新宣傳方式，宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作取得的新成就和開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)做法，以及所涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，充分激發(fā)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的熱情及民族自豪感。阿塔吾拉，庫爾班妮薩阿巴拜克日 副組長：奧布力塔力普同時(shí)利用座談會(huì)積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾苗頭，切實(shí)維護(hù)學(xué)校各民族師生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。阿塔吾拉，庫爾班妮薩阿巴拜克日 副組長：奧布力塔力普如孜，各班班主任看一部民族團(tuán)結(jié)電教片組織學(xué)生觀看《愛無疆》《微笑的螃蟹》《拾花妹》《冰山上的來客》等愛國主義影片，既豐富校園文化生活，同時(shí)以直觀生動(dòng)的方式，引導(dǎo)廣大青少年了解中華民族的歷史和傳統(tǒng)，有效增強(qiáng)各族青少年的愛國主義情感。托合提成員：穆合塔爾組長：阿曼古麗純樸深厚的民族文化是進(jìn)行校本教材開發(fā)取之不盡的原始素材，各學(xué)校要充分利用自己獨(dú)特的資源狀況和文化品質(zhì)，立足于學(xué)校本身的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件，融入多民族文化元素，挖掘和利用民族地區(qū)課程資源，開發(fā)出一本具有當(dāng)?shù)孛褡逄攸c(diǎn)的校本教材，使校本課程更能服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)揮最大的育人功能。于今年5 月份將創(chuàng)作作品情況報(bào)局體衛(wèi)藝科。如孜，各班班主任 完成時(shí)間：長期開展創(chuàng)作一組文藝作品根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步做好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育引導(dǎo)工作的通知》中“八個(gè)一”工程關(guān)于創(chuàng)作一組文藝作品的要求，各學(xué)校要緊貼民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展進(jìn)步主題，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校實(shí)施方案，創(chuàng)作一組旋律優(yōu)美、內(nèi)容積極向上、群眾喜聞樂見，謳歌全縣民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)發(fā)展新面貌的一組歌曲和曲藝節(jié)目：包括一首少兒歌曲（或童謠）、小品等。托合提成員：穆合塔爾組長：阿曼古麗圍繞保障和改善民生、使改革發(fā)展成果更好地惠及各族群眾，開展“”溫暖入戶活動(dòng): 圍繞全面貫徹落實(shí)黨的民族政策、維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益，開展“”黨群連心活動(dòng)。圍繞維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，開展“肩并肩、愛國情”團(tuán)結(jié)共建活動(dòng)。（二）工作目標(biāo)：根據(jù)全縣“兩年強(qiáng)基礎(chǔ)，四年見成效，六年創(chuàng)先進(jìn)”的創(chuàng)建思路及《大通維