【正文】 創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!第四篇：處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)參考范文處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)三篇溫馨提示：參考范文只是提供給大家參考學(xué)習(xí)之用，可根據(jù)需要任意編輯，文本內(nèi)容僅供參考，切勿對(duì)號(hào)入座，感謝您的閱讀下載！處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)(一)按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在_月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20__處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。路雖遠(yuǎn)，行則將至。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題，提高正確處理矛盾的能力。因此，一定要樹立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。劉__教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。加之遺留問題多，解決難度大。孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。推諉扯皮就是自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己。把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。通過學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果。探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發(fā)展成果。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。六個(gè)增強(qiáng)：一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。面對(duì)新形勢，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國看淮陰。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊工作思路。我們時(shí)刻都要想：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!三個(gè)收獲：一、提高理論水平，更新科學(xué)理念?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。知道了善待他人也是善待自己。三、學(xué)會(huì)如何生活。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。二、學(xué)會(huì)反思問題。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)【三】5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)__區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。更密切地建立商務(wù)關(guān)系。更果斷地做出決策。溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力。清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)。要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長才干，鍛煉人格。向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長，取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。處級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)【二】我非常有幸參加了____組織部舉辦的___年處級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容。所以，我必須腳踏實(shí)地，用心去做好每一件事，每一項(xiàng)工作，干出水平，才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做出水平，體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作極端熱忱的精神，體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。(四)用心去做，做出水平用心去做，就是要有良好的精神狀態(tài)，為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益，把全部心血用在工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念，又要是操作的里手。既是的領(lǐng)導(dǎo)方法，也是過硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大，堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài)，堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。一切機(jī)遇，只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。一切辦法，只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到。(三)真抓實(shí)干，真正起到表率作用。有事先從干部身上查起，這才是科學(xué)的群眾工作方法。什么是能力?什么是政績?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力，就是政績。我們必須明白一個(gè)道理：只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo)，沒有不講道理的群眾。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾，老是埋怨群眾不聽話，把問題都推在群眾身上，就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。往往是抓首要分子、查參與人員，在群眾身上找原因。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題，首先在群眾身上找原因。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。有時(shí)，正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，不便發(fā)表看法，這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾，為正職排憂解難。不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己，高高掛起。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，作為正職的助手，對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。人也一樣，有其長，也有其短。古人云：駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛?；叵?年多來在副職崗位上的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)：副職是正職的助手，發(fā)揮著承上啟下的作用，在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。多聽取群眾的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。敢于講真話、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。講究奉獻(xiàn)，就意味著少談個(gè)人所得，樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。做好各項(xiàng)工作，需要有高度的主人翁責(zé)任感。二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長，對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，明確工作思路，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。全班50名來自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員，大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，朝夕相處，共同學(xué)習(xí)研討，特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼，讓人終身難忘。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律，集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展，是中國革命精神之源。紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，讓大家取長補(bǔ)短，大有收獲。進(jìn)行了三次小組討論，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，積極討論，進(jìn)一步加深了對(duì)__大精神的深刻理解，明確了新黨章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)__大精神和新黨章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法的政治自覺和日常行動(dòng)。在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作，維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，通過培養(yǎng)的戰(zhàn)略思維，推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開放水平，為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。通過《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語權(quán)的緊迫性和必要性，堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法的自覺性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。二、幾點(diǎn)收獲(一)通過理論學(xué)習(xí)，提升了理論學(xué)習(xí)能力，理論水平得到提高。(二)內(nèi)容豐富本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合，共有20個(gè)專題。有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享。以下是我的一些體會(huì)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。我衷心感謝組織上給我這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，決心以此為新的起點(diǎn)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)，回到工作崗位后繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以更加勤奮的努力，將黨校所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中，繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性，以優(yōu)異的業(yè)績來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，在人大信訪工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!20__年__26日—__27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我遵守紀(jì)律，服從安排，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不僅思想上學(xué)習(xí)上有了很大的收獲，也與老師同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了情誼。這次學(xué)習(xí)我們還聆聽了《增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語權(quán)》、《的戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策》、《弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法》等專題講座，進(jìn)一步提升了哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、自主創(chuàng)新能力，把同期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論與自己