【正文】 。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把“團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點名，確保每位接送幼兒進(jìn)班。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。積極做好家長工作。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵機制完善。以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。二、辦園理念與園務(wù)管理在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均2冊以上。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，個別班級還配有空調(diào)、電視、電子琴、MpDCD等。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：一、基本情況及設(shè)施設(shè)備我園位于***鎮(zhèn)***村委會所在地，占地面積1332平方米，建筑面積904平方米，戶外活動面積450平方米。繼續(xù)完善評估激勵機制，充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)一心，共謀馬嶺教育的發(fā)展。爭取上級各部門的支持，爭取資金，力爭三年內(nèi)實施完校舍改進(jìn)，進(jìn)一步改善力學(xué)條件。三是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。三、存在的主要問題和困難我鎮(zhèn)在上級黨委、政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全鎮(zhèn)各界的共同努力，取得了一定的成績。學(xué)校積極主動地向黨政匯報學(xué)校綜合安全工作，密切配合有關(guān)部門開展整治校園周邊環(huán)境的活動，為學(xué)生的健康成長營造了一個有利的環(huán)境。（5）強化學(xué)生食品衛(wèi)生管理。（4）加強對校舍校產(chǎn)常規(guī)檢查工作。凡學(xué)校組織學(xué)生集體外出參加文體活動、參觀學(xué)校、春游、秋游，必須具備書面報告陳述開展此項活動的有關(guān)內(nèi)容及安全工作保障情況，報學(xué)校、政府及上級教育行政部門批準(zhǔn)后，方可組織實施。同時通過開展安全救護(hù)、逃生演練等，增強師生安全意識。學(xué)校開設(shè)安全教育課，邀請法制副校長、交警、消防員、安全管理員，結(jié)合校情為學(xué)生上安全課。學(xué)校安全工作由校長任組長親自抓，安辦專管，進(jìn)一步完善各類安全管理制度。政府和學(xué)校一直把安全工作放在首位，牢固樹立安全第一的思想，建立起常設(shè)性的安全工作機構(gòu)，做到常抓不懈，狠抓落實。學(xué)校和社區(qū)、村委之間加強了溝通協(xié)作，制定了溝通合作計劃，密切聯(lián)系，開展村組、社區(qū)教育，優(yōu)化了我鎮(zhèn)教育環(huán)境。堅持從源頭治理，工商、文化等部門嚴(yán)把審查關(guān)，嚴(yán)格審批程度，對在校園周邊設(shè)立網(wǎng)吧、游戲廳和攤點的申請不予受理。政府高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，將其納入社會治安綜合治理體系，建立了校園周邊環(huán)境治理工作聯(lián)席會議制度。各校均制定了學(xué)校章程和學(xué)校管理規(guī)章，完善了工會，教代會民主監(jiān)督制度。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)，以及基本功培訓(xùn)和新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)，提高了全體教師的文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，全體教師尚能勝任教育教學(xué)工作，做到教書育人，為人師表。建立了校本研培一體化制度，把校本教研和校本培訓(xùn)納入學(xué)校的日常工作，常抓不懈。學(xué)校按照上級要求，積極送村校教師，省、市、縣骨干教師參加各類培訓(xùn)。學(xué)校每年制定了具體的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，鼓勵支持全體教師都積極參加各級繼續(xù)教育培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，精心組織中小學(xué)和幼兒園教師積極參加校本培訓(xùn)，教師繼續(xù)教育合格率100%。校（園）長實行了民主推薦與組織考查相結(jié)合的制度，校（園）長綜合素質(zhì)優(yōu)良，完全能勝任校（園）長職務(wù)。同時，狠抓了校長崗位培訓(xùn)工作，提高干部的素質(zhì)。為合理配置我鎮(zhèn)教師資源，制定了《關(guān)于建立中小學(xué)教師定期交流制度和到村小任教服務(wù)制度的實施意見》，讓教師流動起來。每學(xué)年結(jié)合考核工作對教職工的思想道德表現(xiàn)情況進(jìn)行集中評價和考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以推薦表彰。積極深化教育人事制度改革，對校（園）長實行了民主推薦與組織考查相結(jié)合的制度，中小學(xué)實行了中層領(lǐng)導(dǎo)聘用制，教師二級聘用制，增強了教師們的責(zé)任感、使命感和危機感。全面實施教師資格制度和聘用制度。學(xué)校制定了師培計劃，學(xué)歷提高獎勵辦法，積極動員支持教師參加本?？坪诨蜃钥紝W(xué)習(xí)。政府把貫徹落實“兩免一補”作為“惠民”工程的重要措施之一，納入政府重點督辦事項，嚴(yán)格審核，加強管理，規(guī)范操作，及時公示，確保農(nóng)村家庭貧困學(xué)生享受到“兩免一補”。學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門相關(guān)規(guī)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，開支使用教育經(jīng)費，政府制定了《敘永縣學(xué)校財務(wù)管理實施辦法》，加強對學(xué)校的財務(wù)監(jiān)管。每年春節(jié)和教師節(jié)，黨委政府均對困難教職工進(jìn)行慰問，每年“六一”兒童節(jié)，政府落實專項經(jīng)費，對留守兒童和家庭貧困孩子進(jìn)行資助。（三）經(jīng)費投入與管理加大投入，提高教育保障水平。政府、學(xué)校多次組織中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)化學(xué)校健全了教育科研管理機構(gòu)，制定了切實可行的教育科研工作、管理辦法，實行科研管理及實施目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校有序、務(wù)實地強抓教改科研的過程研究及管理工作，人人參與研究，實行滾動研究促進(jìn)了微型課題的管理，參與科研研究的教師達(dá)100%，學(xué)校課改教改氛圍濃郁。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。積極開展教研和教育科研工作，形成學(xué)習(xí)型、研究型的良好氛圍。結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)精神”和教育局的要求，對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性的評價、注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。加強勞技教育，根據(jù)現(xiàn)有資源及實驗基地的開設(shè)，創(chuàng)造性地開展勞技教育；利用豐富的社區(qū)資源，有計劃地開展豐富多彩的綜合社會實踐活動，提高學(xué)生的實踐能力。加強了對課程實驗工作的責(zé)任落實和全面指導(dǎo)。積極推進(jìn)課程改革，切實加強教育科研。學(xué)校嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園“五化”標(biāo)準(zhǔn)開展工作，做到校園環(huán)境優(yōu)美文化氛圍濃厚，多次組織師生到社區(qū)、敬老院開展衛(wèi)生大掃除，廣泛開展了“小手牽大手文明跟我走”活動，四所中小學(xué)均是縣級以上衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實體育新課標(biāo)精神，注重學(xué)生身心健康和安全自護(hù)訓(xùn)練。高度重視學(xué)校藝體工作，首先在教室配備上予以重視，全鎮(zhèn)各所學(xué)校均配齊了專兼職的體育、音樂、美術(shù)教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《四川省素質(zhì)教育八條規(guī)定》，著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等各個方面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我鎮(zhèn)教育工作認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，堅持“五育并舉，德育為首”的方針，建立健全了學(xué)校德育工作責(zé)任制度，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德，個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想、道德基礎(chǔ)。通過近幾年的努力，幼兒園的辦園條件得到較大改善，管理規(guī)范，走上了健康發(fā)展的軌道。當(dāng)前，我鎮(zhèn)學(xué)前教育整體水平還不高，學(xué)前教育發(fā)展還不平衡，尤其是鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)與其他各類教育相比顯得較為薄弱，這與馬嶺鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展特別是人民群眾日益增長的對學(xué)前教育的需求不相適應(yīng)。近幾年“三殘”兒童入學(xué)率均為100%，通過多種形式保障弱勢群體接受教育的權(quán)利和機會，不讓貧困家庭子女和殘疾兒童遭受任何歧視，讓他們與其他學(xué)生一起接受平等、優(yōu)質(zhì)的教育。初中學(xué)校努力實行寄宿制教育，小學(xué)創(chuàng)造條件建立留守兒童之家，并通過有關(guān)幫扶政策幫助特困學(xué)生，對學(xué)困生則通過師生結(jié)對加強教育輔導(dǎo)，對單親家庭子女給予特別的關(guān)愛。我縣是一個勞務(wù)輸出大縣，留守兒童達(dá)40%以上，“留守學(xué)生”的教育問題牽涉到社會生活的各個方面，怎樣促進(jìn)他們在學(xué)校教育中健康成長，已是擺在我們政府和學(xué)校工作中刻不容緩的事情。2009年小學(xué)入學(xué)率100%，三殘兒童入學(xué)率100%，畢業(yè)率100%，15周歲完成率100%，輟學(xué)率為0；中學(xué)入學(xué)率%，15周歲完成率%，畢業(yè)率%，輟學(xué)率%。07——09年的各率指標(biāo)分別為2007年小學(xué)入學(xué)率100%，三殘兒童入學(xué)率100%，畢業(yè)率100%，15周歲完成率100%，輟學(xué)率為0；中學(xué)入學(xué)率%，15周歲完成率%，畢業(yè)率%，輟學(xué)率%。黨委、政府還高度重視中小學(xué)生的控輟保學(xué)工作、制定了控制學(xué)生輟學(xué)的實施辦法《關(guān)于切實做好控制學(xué)生輟學(xué)工作的通知》，實現(xiàn)聯(lián)系學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長的控輟責(zé)任捆綁，把此項工作納入領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校工作考核中，同時將該工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)考核和學(xué)校目標(biāo)管理，確保學(xué)生鞏固率。積極推進(jìn)“兩全普九”進(jìn)程。同時，根據(jù)我鎮(zhèn)實際調(diào)整校點布局，在07—10年先后撤并了相對較薄弱的村級校點，學(xué)校布局已趨合理。（二）教育改革與發(fā)展整合資源，構(gòu)筑均衡發(fā)展平臺。鎮(zhèn)黨委、政府十分重視教育工作，設(shè)立了“科技教育獎勵扶助基金”每年都要對在科技創(chuàng)新和教育發(fā)展方面做出突出貢獻(xiàn)的個人給予獎勵，每年都要對考入重點大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎勵和對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行扶助并下發(fā)了《關(guān)于建立尊師重教良好氛圍的通知》，要求在全鎮(zhèn)營造起尊師重教的良好氛圍，黨政領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校形成制度，并將領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校工作情況納入年終考核實行獎懲，領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常身體力行，深入學(xué)校現(xiàn)場辦公，細(xì)心聽取學(xué)校的意見和建議，及時為師生排憂解難。教育環(huán)境優(yōu)，尊師重教氛圍濃。年年召開大型教育工作會一次，真正把教育工作納入了我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。認(rèn)真貫徹落實《四川省縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導(dǎo)》的要求，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理教育的責(zé)任和義務(wù)，黨委和政府始終堅持把教育的發(fā)展，看成是加快馬嶺鎮(zhèn)社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)，堅持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育的傳統(tǒng)，做到鎮(zhèn)長親自抓教育，由一名副鎮(zhèn)長分管教育。領(lǐng)導(dǎo)重視，教育先行。學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費政策和標(biāo)準(zhǔn)收費，并予以公示。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。我鎮(zhèn)教育在“以縣為主”的管理體制下持續(xù)健康地協(xié)調(diào)發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把辦好本鎮(zhèn)教育作為義不容辭的責(zé)任，把教育納入我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會發(fā)展總體規(guī)劃和工作計劃，并擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力推進(jìn)“兩全普九”和“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。學(xué)校管理規(guī)范，制度健全，教師安心從教，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園里充滿了生機與活力。我鎮(zhèn)有高中一所，鎮(zhèn)屬初中兩所，中心校一所，中心幼兒園一間，私立幼兒園兩間。學(xué)校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學(xué)校還需繼續(xù)努力。辦學(xué)條件、硬件設(shè)施與先進(jìn)學(xué)校相比還有差距。學(xué)?？晒W(xué)生興趣愛好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材還不豐富。四、