教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】本課要點(diǎn)：A、生物都是由細(xì)胞組成的。B、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。C、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。D、認(rèn)識(shí)書(shū)本上的幾種細(xì)胞用顯微鏡觀察身邊的生命世界B用顯微鏡觀察身邊的生命世界B葉表皮氣孔苔蘚類(lèi)植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞葉綠體

2024-12-08 00:57

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界三課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/1/612021/1/62什么是微生物？?微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物的總稱(chēng)。?微生物包括細(xì)菌、病菌、真菌及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體。2021/1/63怎樣觀察微生物？？第一，采集或者培養(yǎng)微生物。采集魚(yú)缸，池塘或溪溝里的水樣，或者用干草+魚(yú)缸暗中的

2024-12-08 00:57

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-文庫(kù)吧資料

【摘要】微生物標(biāo)本的制作方法和洋蔥、樹(shù)葉標(biāo)本的制作方法基本相同，制作過(guò)程中不使用碘酒是為了防止殺死微生物，使用脫脂棉纖維是為了控制微生物運(yùn)動(dòng)的速度。微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征。在顯微鏡下，我們不僅可以看到細(xì)胞，還可以看到許多微生物。微生物是包括細(xì)菌、病菌、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體。

2024-11-19 00:55

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界一-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（科學(xué)六年級(jí)下）時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第5課用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫(huà)記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。對(duì)比用肉眼、放大

2024-12-17 07:26

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】本課要點(diǎn)：A、洋蔥表皮標(biāo)本的制作。B、顯微鏡的使用方法和步驟。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A一、洋蔥表皮標(biāo)本的制作過(guò)程。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水；2、用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個(gè)“#”字，用鑷子取下洋蔥表皮；3、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央，注意標(biāo)本

2024-12-08 01:59

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界課件之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】本課要點(diǎn)：A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用（）培養(yǎng)微小生物。魚(yú)缸里的水變綠的原因是（）的結(jié)果。

2024-12-08 01:59

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（科學(xué)六年級(jí)下）時(shí)間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級(jí)下課題第7課用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能，以適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。微生物具

2024-12-17 07:26

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教師胡貝貝學(xué)科科學(xué)執(zhí)教班級(jí)六年級(jí)教學(xué)時(shí)間2021年2月20日（第3周星期一）教學(xué)內(nèi)容用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)課型新授課是否集體備課教材分析本單元繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生觀察生物的細(xì)胞。細(xì)

2024-12-10 10:56

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界三課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）?列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物?我們也來(lái)觀察水中的微生物吧！觀察水中的微生物，可以采集到微生物。滴管吸取一滴或魚(yú)缸里的水，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。利用干草培養(yǎng)微小生物干草魚(yú)缸里的水或池塘的水利用干草培養(yǎng)微小生物霉點(diǎn)滴

2024-11-23 03:30

20xx春教科版科學(xué)六下16用顯微鏡觀察身邊的生命世界二-文庫(kù)吧資料

【摘要】6、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、生物都是由細(xì)胞組成的。2、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。3、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。過(guò)程與方法：1、觀察幾種植物、動(dòng)物及人體的細(xì)胞。2、畫(huà)圖記錄顯微鏡下的生物細(xì)胞。

2024-11-27 14:21

20xx春教科版科學(xué)六下15用顯微鏡觀察身邊的生命世界一-文庫(kù)吧資料

【摘要】六年級(jí)下科學(xué)教案-用顯微鏡觀察身邊的生命世界一教科版【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的過(guò)程與方法：1、學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。2、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫(huà)記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。3、對(duì)比用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的洋蔥表皮有什么不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、詳盡記錄是重要的2、發(fā)展觀察

2024-11-27 14:21

20xx春教科版科學(xué)六下17用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-文庫(kù)吧資料

【摘要】《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者：倉(cāng)屋榜小學(xué)王昌順課題7、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）課型新授（實(shí)驗(yàn)）具體內(nèi)容P1-2第課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念：用顯微鏡能看到肉眼

2024-11-27 14:21

用顯微鏡觀察身邊的生命世界一-文庫(kù)吧資料

【摘要】用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）授課教師：李群偉教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1663年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)他們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）本課要點(diǎn)：A、顯微鏡的使用方法和步

2025-07-26 05:21

用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-文庫(kù)吧資料

【摘要】四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華?微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物的總稱(chēng)。?微生物包括細(xì)菌、病菌、真菌及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體。?自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物，科學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生物。人們已發(fā)現(xiàn)和命名的微生物有10萬(wàn)種之多?！谱鳂?biāo)本用滴管吸取一滴池塘

2025-05-22 22:14

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案用顯微鏡觀察身邊的生命世界二-文庫(kù)吧資料

【摘要】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元微小世界6.用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）一、教材簡(jiǎn)析：在上一節(jié)課對(duì)顯微鏡結(jié)構(gòu)的了解和初步使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的基礎(chǔ)上，對(duì)多種生物細(xì)胞進(jìn)行觀察研究，發(fā)現(xiàn)生物由細(xì)胞構(gòu)成的、細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的科學(xué)結(jié)論。通過(guò)一系列生物細(xì)胞的觀察，對(duì)學(xué)生思維的發(fā)展有一個(gè)質(zhì)的飛躍。本課分成５個(gè)別部分：第一部分觀

2024-12-19 10:55

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二課件(存儲(chǔ)版)

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二課件(完整版)

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二課件(更新版)

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二課件(專(zhuān)業(yè)版)