【正文】 。（四）文體活動班級在抓好學風建設(shè)的同時，也沒有放棄文體活動的開展。體育委員積極組織大家運動會訓練等等。學習委員馬驊成績優(yōu)異，是我們的學習榜樣，成績優(yōu)秀，還把班級工作做的有條不紊。也正是這種高度統(tǒng)一的信仰，為班級的思想建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我班的不斷發(fā)展注入了無限活力。在幾名先進個人的帶領(lǐng)下，班級成員積極學習黨的政策思想。十分重視思想素質(zhì)培養(yǎng)的我們，在大一時就已全部遞交了入黨申請書。%，智育成績及格率100%的優(yōu)異成績。所有同學都從剛?cè)胄r候的不會學習、不知如何學習的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。我們相信個別不愿意學習的同學是存在的，但是當周圍同學都認真學習，在他身邊營造出了一個濃厚的學習氣氛的時候，我們也相信他會靜下心來跟大家一起學習。營造良好學風對于學習，我班始終貫徹“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學習風氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定堅定的基礎(chǔ)。同學們課上聚精會神的聽課，跟上老師的思路，主動思考，我們需要從實實在在的學習中積累知識，一步一步提高學習成績；課下，同學們會及時復習所學內(nèi)容，認真獨立按時完成各項作業(yè)。有時候我們也會要求經(jīng)常對我們班進行檢查，這樣可以從客觀上迫使大家提高自覺性。大家很快明確了目標，增加了學習動力，很多人結(jié)伴上自習，共同探討、相互鼓勵、交流學習心得。但是在學院領(lǐng)導的引導下，在班委成員的努力下，在班級適應(yīng)能力強的同學幫助下，大家都漸漸適應(yīng)了大學生活。在此匯報如下，望領(lǐng)導審閱批準。學風是校風的重要組成部分，學風建設(shè)是加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，優(yōu)良學風是提高教育質(zhì)量的重要條件，是大學生成才的重要保證。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們30顆執(zhí)著求學上進的心聚集在建筑學1201班這個大家庭里。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。我們一起前進，我們一起努力，因為我們是一個整體；我們一起歡笑，我們共度難關(guān)，我們慶幸，因為我們走到了一起，因為我們是一家人。此外同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務(wù)社會。除此之外，我們班的同學參加的科創(chuàng)項目有四個。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。元旦節(jié)，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯(lián)歡等活動，既豐富了大家的課余生活，又增進了同學之間的了解，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺，而且促進了班級情誼，增強了班級凝聚力。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們建筑學1201班就是一個大家庭。我們來自天南海北的30個人共同組成了一個班集體，這是一種難得的緣分。三、班級生活我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。新學期伊始，無論過去成績的好與差，全班同學都會戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學習中去。這足夠說明我們班集體的集體成績很很突出的。這些成績無不鼓舞著我們大家更加努力地學習與前進。正是他們所起的帶頭標兵作用帶動了全班同學認真刻苦的學習風氣，使得我們班的學習成績在這一年取得了長足的進步。課余時間，同學們大多數(shù)都喜愛在自習室度過，西教是我們專業(yè)特有的教室，這里為我們班同學提供了一個好的交流和學習的環(huán)境，這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花，這里也是我們增強同學間情誼的場所。正是有這樣的思想，我們班級在1314學年的學習中才保持了優(yōu)異的學風。一個學習風氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發(fā)展有很好的促進。宿舍是學生學習和生活的主要環(huán)境之一。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，我們班同學都會加強團結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學習模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。良好的學風才能營造良好的學習氛圍，才能保證每個同學盡情的拼搏?！捌疵總€春秋，搏一生無悔。以實際行動營造良好的學習風氣，全身心投入課程學習。二、班級學風建設(shè)回顧意義非凡的大二學年，緊張而又充實。良好的班級思想，不僅能夠提高我們的學習成績，而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。思想建設(shè)是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。學生黨員和干部要經(jīng)得起困難的考驗，作風正派、素質(zhì)過硬，率先垂范、團結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，站在最前面的是黨員和學生干部們，是他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將30顆心緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強有力的領(lǐng)導核心。這是發(fā)揮班風核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。發(fā)揮班風的核心作用需要建設(shè)好學生干部隊伍，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。班級文化建設(shè)的形式僅僅是文化建設(shè)的一個開端，要建設(shè)一個有機的班集體，必須有豐富的文化建設(shè)內(nèi)容。為了加強我們的班級思想建設(shè)，我班特組織了一系列活動來直接或間接對同學進行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學的思想覺悟和政治理論水平，同時提高了同學們的實踐能力，而且使所學理論在實踐中得到檢驗。建筑學1201班是一個由30人組成的優(yōu)秀班集體，在過去的一年里，我班同學團結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，在全體近10名班干部的領(lǐng)導下本著服務(wù)同學、共同進步的宗旨，已經(jīng)形成了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴謹、團結(jié)、優(yōu)秀、活潑的班集體。第二篇：優(yōu)良學風班