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五年級學生第一學期期末評語-文庫吧資料

2024-10-08 21:02本頁面
  

【正文】 魚,兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定,沒有長足的進步。03,你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。試試看,老師等你的好消息!02:首先,老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現(xiàn),為班級爭得了榮譽。但作業(yè)較為敷衍,特別是作文篇幅極短。后進生:01,或許你有些調(diào)皮,有些好動,可其實在老師的心里,一直認為你是個一位可愛活潑的男孩。老師認為,要改變長期養(yǎng)成的壞習慣,這必須要下很大的決心和毅力,不是一朝一夕能改變的。在學習上,你充滿熱情,對自己的優(yōu)缺點有清晰的認識,并積極地尋求著有效的學習方法。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!14,你是個明事理、乖巧的女孩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你的學習態(tài)度在前后半學期的變化很大,你開始認真完成作業(yè),你開始積極發(fā)言,讓老師有一種“士別三日,當刮目相看”的感覺,老師很欣慰你能認識到認真對待學習的重要性。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會對你構成障礙。你能做到嗎?11,你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。在你冷靜的外表下有一顆火熱的心,你有較強的班級榮譽感,你會關心同學,愛護集體。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!10,你比較喜歡語文,身為語文老師我很高興。上課積極發(fā)言,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。希望能在新的一年里看到全新的你,加油?。?8,喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條??老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。但也有顯而易見的缺點:學習散漫,喜歡捉弄同學,這些可不是一位優(yōu)秀學生所應該具備的行為!后半學期,你的成績有所退步,這是你學習不夠自覺主動的原因。不過,你能認清自己的錯誤,并及時改正過來,把精力投入到學習當中來,這點難能可貴。你上課認真聽講,作業(yè)上也看到你端正清秀的字跡,作文功底較為扎實。老師覺得這其中的原因應該是多方面的,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!05,每次課間的領操,你標準的動作、優(yōu)美的姿態(tài),令人賞心悅目的欣賞著你的“表演”。在工作上,身為宣傳委員,你很稱職,你會主動負責起這塊任務,是老師的得力助手,使老師省了不少的功夫。你是一位各方面都很優(yōu)秀的學生。但是你的不用心,你的作業(yè)很是馬虎,你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應付。如果你能改善這點,那你的成績一定會有很大進步!03,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫。老師希望你在鐘愛語文之余,把你的眼光多多投射到其他科目上去。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮,還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎?加油!相信你能戰(zhàn)勝自我!02,首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎。你能從上課發(fā)言很輕轉變到后來的大膽積極響亮的發(fā)言,這是需要極大的勇氣的,老師知道你在這過程中付出了巨大的努力,讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病。加油吧!老師期待著你成功的那一刻。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會。你懂得用學習來充實自己,也會用正確的方法學習,可后階段似乎有所放松。學習認真刻苦的你,課堂上總能獨立思考,大膽舉手發(fā)言,課后能認真完成作業(yè)。你是一位能干稱職的勞動委員,有點失誤在所難免,因為沒有哪個人生來就會的。老師希望今后在課堂上能夠經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?08,你是個乖巧文靜、品學兼優(yōu)的女孩。課下,你認真完成作業(yè),字跡端正清晰。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。做一個博學多才,德才兼?zhèn)涞膶W生。但是,老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的。身為副班長,你是同學們學習生活上的鮮亮標幟,在學習品行方面都應該起到模范作用。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的,加油!05,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神。靜靜地聆聽,勤懇的每步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創(chuàng)佳績!04,你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。而你也總是不辜負老師的期望。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!在后半學期里,你也開始大膽舉手發(fā)言了,很高興看到你慢慢戰(zhàn)勝你的膽怯,挑戰(zhàn)自我。你開始大膽地舉手發(fā)言,你的基礎雖然不太好,但是在后半學期里,老師看到了你的學習成績一點一滴地提高,這都是你努力的成果。你待人真誠、熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的。其實你應該增加閱讀量,改掉倔強的壞習慣!在團結合作與交流中享受成長的快樂吧!第三篇:七年級期末學生評語(第一學期)七年級第一學期期末學生評語優(yōu)生:01,你是一個關心集體,樂于助人的女孩。如此性格造就了你踏實的學習態(tài)度和良好的學習習慣,聽講專心,書寫工整,作業(yè)精美,作文有了一定的進步。你有恒心有毅力克服一切困難來學習。這一點很難得。不過本學期學習更自覺了,家庭作業(yè)能按時完成,朗讀時聲音越來越大了,生字聽寫不再讓老師操心了,真好!如果你持之以恒,勤奮學習,老師相信你一定會是一個優(yōu)等生。雖然成績不夠理想,但你聰明得很,思維活躍。王挺潔:一直以來,老師都信任你,對你抱有很大的希望??墒?,你的學習潛能還未全部開發(fā)出來,學過的生字不知為什么你總難記住,即使現(xiàn)在記住了,過一會在寫作中你又不會使用,寫出很多錯字別字來。各項作業(yè)都能按時完成。李木喬:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗都會取得好成績!優(yōu)生作文比賽你總是積極參加。你也越來越大膽自信,在自己的生日宴會上和學校國旗下演講時,都自信滿滿。一直以來,你心地善良,微笑待人。新的一年,希望你能奮發(fā)向上,取得更加優(yōu)秀的成績。成績越來越穩(wěn)定拔尖。字寫得很漂亮,作業(yè)都能按時完成。在老師和你媽媽的幫助下,你努力戰(zhàn)勝惰性,學習習慣越來越好,成績有了起色,生字掌握得越來越好,家庭作業(yè)也能按時完成了,這是相當了不起的。李雨欣:整整一個學期,老師一直為你在作業(yè)上的進步感到驕傲。希望能在同學們積極發(fā)言的時候,看到你頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的表達聲。憑著認真的學習態(tài)度,良好的學習習慣,穩(wěn)定的品行表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。畢文龍:老師最欣賞你與人為善的品格和腳踏實地的風格。看到了你燦爛的明天。你是個有頭腦有思想的孩子。隨著年級的升高,你的成績越來越棒,越來越穩(wěn)定,這說明你自己開發(fā)了自己的智商和潛能。你還是一個愛回答、愛思考的孩子,特別難得!你一直積極樂觀地面對學習,數(shù)學越來越優(yōu)秀,作文越寫越生動,常有精彩的句子和大膽的想像讓同學們驚嘆。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。因此,這期來你的成績的確穩(wěn)中有進。如果今后在課堂上能聽到你積極地表達,精彩地朗讀聲那就更好了。你有很強的進取心和求知欲,學習上你一直在默默地努力,你的字寫得越來越工整漂亮,你的作文也寫得越來越生動精彩,你的語數(shù)都能齊頭并進。你其實應該很有舞蹈天賦的,可惜不知為什么沒有持之以恒地堅持下來,好遺憾。成嘉杰:你是一個誠實、快樂而陽光的女孩。少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。數(shù)學成績不理想。作文也有話可寫,寫得還很流暢,只是要記得加上標點符號。語文學習上付出了自己的努力,也取得了喜人的成績。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。這說明你原本是個聰明的孩子。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。希望你能克服自身缺點,發(fā)揮自己的聰明才智,在學習的道路上越走越遠。只可惜你的調(diào)皮真讓老師頭疼?。±蠋熛胨湍阋痪湓挘褐挥衅穼W兼優(yōu)的人,才是真正有出息的人。老師相信你!徐潔源:這學期你學習非常努力,因此學習成績穩(wěn)步提高,在班上有時還會名列前茅。但你也能及時認錯知錯改錯。課堂上,你常常在安靜而微笑著聆聽,雖少有言語,卻有認真而積極的態(tài)度,讓大家看到你不斷地在上進、在努力,在趕超。即使耽誤了三天的學習時間,你的成績也不落下。作文水平也逐步提高。熊妍茨:你是一個很出色的女孩,心地善良,和同學相處融洽,自我管理能力很強,經(jīng)常幫老師收英語作業(yè),每周四早晨的英語自習,你都會非常流暢地帶著全班同學讀英語。同時還有很嚴重的嬌氣,同時還要與同學和睦相處??墒请S著年級的升高,你的懶惰情緒越來越嚴重,很多次家庭作業(yè)不能出色完成,作文越寫越差了。老師多么希望看到你更多這樣的作文??!陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣呐?。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項作業(yè),老師很喜歡你,你的努力、你的不張揚、你的要強……都說明了你不甘落后。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈與聰明才智??梢娔阌谐瑥姷膶W習自覺性。每天和奶奶相依為命,學習和作業(yè)從來不讓奶奶和老師操心。對待學習,有充分的自信心,肯鉆研學習,自主能力和自覺性強,希望你敢于大膽發(fā)言,發(fā)表自己的獨到見解,勇敢的展現(xiàn)自己的才華!戴福音:文靜、安靜、秀美,是你留給老師的美好印象。你是個很有寫作天賦的孩子。劉婧雯:老師常訝異于你文句的優(yōu)美,作文的流暢。也改了不過早的壞習慣。文明守紀,和同學能友好相處。希望你更加嚴格要求自己,多看課外書,進一步提高寫作水平。王婧:你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做作業(yè)總是那么認真,對待同學總是那么友好。用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,也是同學們的范文。只是你的接受能力不是很好,但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能
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