中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-08 20:43本頁面
【正文】 （2）學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。(4)“校舍安全工程”改造項目1個，現(xiàn)已建成并投入使用。（2）體育活動用地：學(xué)?，F(xiàn)有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，1個200米環(huán)形跑道田徑場，㎡，未達標(biāo)。二、辦學(xué)達標(biāo)情況校園校舍（1）學(xué)校占地面積40000㎡，㎡；校舍面積27650㎡，㎡。教職工207人，其中專任教師180人，145人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校占地面積40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡，校舍面積27650㎡，綠化面積12000㎡，教學(xué)及輔助用房面積9040㎡，藏書108121冊。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。宿舍堅固安全，配套設(shè)施齊全，透風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀態(tài)良好，學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。（3）寄宿條件宿舍有260個床位，可供學(xué)生每人一床，管理制度健全，定期或不定期進行宿舍衛(wèi)生評比檢查，養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。操縱職員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。到達了人防、物防、技防。校長教齡有三十五年，任職有二十八年，具有任職資格培訓(xùn)合格證，每五年接受一次進步培訓(xùn)，有兩個國家級的進步培訓(xùn)合格證書。隊伍建設(shè)（1）教師配備學(xué)校現(xiàn)有教職工50人，其中專任教師45人，占教職工總數(shù)90%，專任教師學(xué)歷合格率為74%，市級以上骨干教師6人，縣級骨干7人，占專任教師數(shù)26%。全校已聯(lián)網(wǎng)，可以在網(wǎng)上交換信息及共享優(yōu)良資源。；信息技術(shù)學(xué)校有專用的多媒體及計算機室，學(xué)生上課能保證人手一機，教師辦公一人一機。⑥學(xué)校有圖書室1個，圖書總計8880冊，達標(biāo)。設(shè)備配置專用教室配備及設(shè)備配置：①學(xué)校建有音、美教室各1個，器材配備基本達標(biāo)；②體育活動及器材室各1個，器材配備基本達標(biāo)；③理化生室各1個，儀器配備到達省定基本要求；④計算機教室1間，多媒體教室1間。達標(biāo)。高級教師2名，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。本著自查促整改，整改促發(fā)展的目的，認真進行了自查，現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報：一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué)，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積40000㎡，校舍面積6947㎡，運動場地總面積5600㎡，藏書8880冊。***2015年7 月第三篇：中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。校門、校園主要區(qū)域的“和樂”文化設(shè)施建設(shè)急待加強。學(xué)生公用廁所公共廁所無自動沖水裝置；按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)比例，女生廁所蹲位缺15個左右。其中女生宿舍（新建宿舍）無消防設(shè)施；男生宿舍已安裝消防設(shè)施，但因?qū)W校地勢高，水壓不足，消防設(shè)施無法使用。功能室和實驗室建設(shè)還未達標(biāo)，如化學(xué)實驗室已殘破不能使用、部分功能室數(shù)量還不夠等。校園圍墻建設(shè)還不完善。三、存在的困難和問題：學(xué)生桌椅殘舊。加強了宿舍生活設(shè)施建設(shè)，為新建宿舍加裝了洗手臺、晾衣架的設(shè)施?？h交付使用的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場現(xiàn)已正常接管使用。學(xué)校出資更換了配電房設(shè)備、校園室外線路，保證了供電負荷，確保新裝教學(xué)設(shè)備的正常使用。前階段完成了以下工作：完成了3號教學(xué)樓的整體裝修工程，每間課室的原有的木門木窗更換為鋁合金門窗，學(xué)校出資給每間課室安裝了窗簾，加裝了日光燈等設(shè)備。組織召開了教師會，及時傳遞相關(guān)信息，安排部署各項迎評工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了全校迎評工作的開展。2014年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。***認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，取得了較好的成效。歷經(jīng)二十余年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校在學(xué)校管理、校園建設(shè)、教學(xué)成果等方面均取得長足進步，各項教學(xué)成績均居全縣前列，學(xué)校競爭力和社會聲譽不斷提高。第二篇：中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)***義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》和市、縣的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓(xùn)，讓每一個學(xué)生都享有相對均衡的教育資源，堅持辦人民滿意的教育。五、今后打算在師資隊伍建設(shè)上，一是加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力；二是搞好任課教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作；三是在教師中開展“青藍結(jié)對”活動，加強對青年教師的幫助。落實“一崗雙責(zé)”，教師上課對學(xué)生到位情況進行落實，每天每班的教學(xué)日志要求教師認真填寫，及時落實學(xué)生的到位情況。通過“國培計劃”，繼續(xù)教育等方式，教師的理論水平，教學(xué)能力有了顯著提高，學(xué)校通過開展校本教研活動，引導(dǎo)全校老師分析教學(xué)，分析學(xué)生，使學(xué)校的教學(xué)水平不斷發(fā)展，教育教學(xué)成績穩(wěn)步發(fā)展。近年來，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。各種各樣的活動豐富了學(xué)校的生活，也使學(xué)生得到全面健康的發(fā)展。我們以“有效課堂”的研究為載
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