中學弘揚民族精神月活動方案模版-文庫吧資料
2024-10-08 20:38本頁面
【正文】 會；? 9月21日（周五）前各班出版一期以文明禮儀為主題的黑板報；? 9月28日（周五）學校通過學生評選、班主任推薦等方式評選樹立一批學生文明禮儀標兵，在校內(nèi)起宣傳帶頭作用?！坝瓓W運、盼大運”系列活動時間：9月3日——9月28日內(nèi)容：各班以“為祖國爭光，為奧運、大運添彩”為主題，開展“迎奧運、盼大運”知識競賽及“中國人的奧運、大運故事”演講比賽，通過活動加深學生對奧運、大運的了解，增強學生的民族自豪感和自信心。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：古崇裕校長副組長：陳秀英、陳水興、辛量組員：譚國紹、鄒潔丹、駱小奎、林映曾立文、吳莫林、李建平、任敬華、周夏初、林小彬三、活動時間9月3日——9月30日四、活動內(nèi)容具體安排活動月啟動儀式時間：9月3日（周一）內(nèi)容：開學典禮升旗儀式上，由校長作啟動“弘揚民族精神月”活動動員講話，全面、正式啟動相關(guān)主題活動。我校將進一步總結(jié)前一階段的經(jīng)驗，把我局青少年德育工作推向新的高潮。我們堅信，在政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的共同關(guān)注下，在全校師生的共同努力下，我們的未成年人思想道德教育工作定會扎根、開花、結(jié)出累累碩果。通過這樣的學習，學生都有不同程度的提高，普遍對未來充滿信心。通過輔導(dǎo)，進行紀律觀念、行為習慣、學習方法及理想信念等內(nèi)容的教育。學校根據(jù)學生思想道德水平不同，對于全體學生進行統(tǒng)一正面教育；對于個別學生，采用由班主任推薦，以進入個性研究實驗班學習的方式，進行教育提高。整個過程以訓練為手段，以目標為依據(jù)，以明理為前提，以樹德為主旨，把外在的要求和學生的自我發(fā)展愿望結(jié)合起來，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良品德，樹立遠大理想和堅定信念。學校以月為單位，做到月月有教育專題，如勞動衛(wèi)生習慣養(yǎng)成月、學習習慣養(yǎng)成月、文明禮儀習慣養(yǎng)成月、法制教育月、愛國主義紅五月等，再細化每個月工作內(nèi)容，確定每周行為規(guī)范教育重點。為些，學校采取分層次的民意調(diào)查、學生座談會等活動，對學生進行理想、信念、職前教育，幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。幫助學生邁好青春第一步。為此，學校及時開展國情社情教育，讓學生了解我國經(jīng)濟社會發(fā)展所處的階段，理解知識的重要性，理解知識經(jīng)濟的內(nèi)涵。三是組織開展國情社情教育。正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會公德。這個時期是中學生積極進取的時期，也是思想容易出現(xiàn)波動的時期，因此，如何引導(dǎo)初二學生邁好青春第一步非常重要。通過嚴格督查、榜樣示范、競賽評比、情景訓練等方式，引導(dǎo)學生反思自我，嚴格自律。學校定期組織共青團、學生會、班委會等學生干部，參與對學生的一些檢查評比活動，如學生的五項競賽（儀表、出操、紀律、考勤、清潔衛(wèi)生）、文明寢室評比等，堅持每天檢查、登記、評分、公布。為此，在高一各班結(jié)合實際，制定行為規(guī)范學校德育教育的具體實施方案、評比辦法，讓行為規(guī)范蘊含的道理與發(fā)生在學生身邊的事結(jié)合起來，寓教育于學生的學習生活之中，行為規(guī)范教育自然、生動，貼近學生實際，使學生在潛移默化中進入“規(guī)范角色”。二是制訂完善班級管理細則，量化班級管理。除此之外，學校針對新生特點，主要抓好以下教育工作：一是制定行為規(guī)范，向?qū)W生闡釋規(guī)章中蘊含的道理。好范文版權(quán)所有對高一學生重視正面引導(dǎo)，抓好校規(guī)校紀、行為規(guī)范教育每年在新生入學時，學校就要進行為期一周的始業(yè)教育，教育的內(nèi)容有新生軍訓、學校規(guī)章制度的學習、班紀班規(guī)制訂、形式多樣的主題班會等。繼續(xù)申請德育科研課題和項目，加強德育的實效，使我校的德育研究上一個新的臺階。確定一批德育科研課題和調(diào)研項目。(十三)加強德育科研。我校主動與文化市場管理和執(zhí)法部門聯(lián)系，通報學校周邊環(huán)境建設(shè)情況，協(xié)助有關(guān)部門做好文化市場和周
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