【正文】 應(yīng)該在課堂上聽(tīng)歌，我們高中的學(xué)習(xí)本來(lái)就是比較的緊張的，很多時(shí)候，有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺(jué)也要學(xué)習(xí)，但是我呢，我還有時(shí)間聽(tīng)歌，還是在課堂上，這真的是太浪費(fèi)時(shí)間了?，F(xiàn)在到了我整個(gè)人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來(lái)，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jī)，考上理想的大學(xué)。我也很清楚我自己，如果上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)，我下課就也不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)。只有上課認(rèn)真的聽(tīng)，下課后才不需要花很多的時(shí)間自己去學(xué)，我們也沒(méi)有能力能夠自己把知識(shí)都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。老師在課下花了很多的時(shí)間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識(shí)學(xué)會(huì)，我們?cè)谡n下就不用花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)這門(mén)課程了。在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我就會(huì)聽(tīng)不到老師說(shuō)話(huà)的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識(shí)的難度比初中的時(shí)候要大很多，如果上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，或者分心了一會(huì)，就會(huì)跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識(shí)，課后的作業(yè)也不會(huì)做。我寫(xiě)這一封檢討書(shū)給老師，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會(huì)再犯錯(cuò)了。要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，把知識(shí)學(xué)會(huì)，上課的時(shí)間是很重要的。在經(jīng)過(guò)反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證之后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神，我感到無(wú)地自容，是我影響了你們，因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識(shí)，還影響了整個(gè)班級(jí)。突然間老師您重重的敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機(jī)分開(kāi)了，就在我準(zhǔn)備撿起來(lái)的時(shí)候，MP3的音樂(lè)突然外放，讓班級(jí)的同學(xué)都嚇了一跳，隨后四周的視線(xiàn)都像我這里看來(lái)。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神，因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上，我想聽(tīng)歌，心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。等到第三節(jié)課的時(shí)候，剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機(jī)塞到耳朵里開(kāi)始聽(tīng)起了歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲響起了，無(wú)奈我只得吧MP3放回抽屜里。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺(jué)得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日第四篇：高中生上課聽(tīng)歌檢討書(shū)高中生上課聽(tīng)歌檢討書(shū)1尊敬的老師：您好！我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我深知這樣的行為是非常不對(duì)的，現(xiàn)在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師能在百忙之中抽空看看。還有就是我的座位本來(lái)就是坐在窗戶(hù)旁邊，要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過(guò)了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機(jī)線(xiàn)，就會(huì)誤以為我用手機(jī)聽(tīng)歌，這樣子就會(huì)影響我們班級(jí)的名聲，這是十分深遠(yuǎn)的影響了。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯(cuò)誤了，雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒(méi)有違反學(xué)校的機(jī)率，但是我使用它的時(shí)間和場(chǎng)合是不對(duì)的，寫(xiě)試卷的時(shí)候聽(tīng)一下歌放松一下自己無(wú)可厚非，可是我在上課時(shí)間聽(tīng)歌就是影響很大的事情。您當(dāng)時(shí)看到我在上自習(xí)課的時(shí)候聽(tīng)歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當(dāng)時(shí)竟然還不了解自己的錯(cuò)誤所在，只是以為學(xué)校是不準(zhǔn)帶mp3來(lái)學(xué)校。我覺(jué)得您之前也是說(shuō)過(guò)的，我們不能夠帶智能機(jī)來(lái)學(xué)校，但是老人機(jī)和mp3之類(lèi)的設(shè)備是可以的，而且您之前也是看到過(guò)我在學(xué)校里面使用mp3聽(tīng)歌，所以我覺(jué)得寫(xiě)試卷的時(shí)候用mp3聽(tīng)歌應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的，所以我就拿出來(lái)mp3邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)試卷?，F(xiàn)在都是一個(gè)高中生而且還是高三年級(jí)的學(xué)生還這么的不懂事，不知道抓住時(shí)間好好準(zhǔn)備高考的事情，還在用上課的時(shí)間做出跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事情，現(xiàn)在想來(lái)我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。對(duì)不起，各位老師，同學(xué)，我真的知道錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)有這種事情發(fā)生，請(qǐng)你們?cè)徫遥〈酥戮炊Y！檢討人：xx20xx年x月x日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)15尊敬的老師：您好！真的對(duì)不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候聽(tīng)歌的，即使那是自習(xí)課也是不對(duì)的事情。當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬，同時(shí)也非常羞愧，我不知道該怎么辦，我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律，打斷了您的課堂進(jìn)程，同事了打擾到了正在認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)。突然間老師您重重的敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機(jī)分開(kāi)了，就在我準(zhǔn)備撿起來(lái)的時(shí)候，MP3的39。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神，因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上，我想聽(tīng)歌，心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。等到第三節(jié)課的時(shí)候，我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜，剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機(jī)塞到耳朵里開(kāi)始聽(tīng)起了歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲響起了，無(wú)奈我只得吧MP3放回抽屜里。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺(jué)得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)14尊敬的老師：您好！我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我深知這樣的行為是非常不對(duì)的，現(xiàn)在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師能在百忙之中抽空看看。我還對(duì)不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書(shū)，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂(lè)而不顧這些。時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺(tái)上，繼續(xù)講課，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂(lè)的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無(wú)表情看著黑板。我真的覺(jué)得非常對(duì)不起老師，老師平?？偸切θ轁M(mǎn)面，我是第一次見(jiàn)到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒(méi)能抵御住聽(tīng)歌的誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽(tīng)歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來(lái)回答黑板上的題目時(shí)，由于沒(méi)聽(tīng)課以致于我完全回答不出來(lái)，不管老師問(wèn)我什么，耳朵里音樂(lè)的吵鬧使得我不能聽(tīng)清老師的問(wèn)題。這不僅僅是對(duì)老師和父母的辜負(fù)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)！深刻的反省了自己，我深深的認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)：首先，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該對(duì)自己的思想做好嚴(yán)格的要求，面對(duì)困難，我不應(yīng)該這樣消極的逃避，這改變不了什么，只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差！自己該做的，是積極的去面對(duì)，去改正自己的錯(cuò)誤！其次，我也要加強(qiáng)自我的管理，自己這次的行為，正是因?yàn)樽晕夜芾淼牟粐?yán)格，在教室中違反了課堂紀(jì)律！這是非常不對(duì)的！對(duì)此，我深感抱歉！反省了自己的錯(cuò)誤后，我決定要好好的改變！錯(cuò)誤不能一直錯(cuò)下去，我也一定要更加的積極！希望老師能幫助我！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)13尊敬的老師：您好！我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，我不該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌，這種行為非常不尊重在講臺(tái)上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。通過(guò)這次深深的反思，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更加深刻的了解，也正是因?yàn)槿绱?，我也?duì)自己的錯(cuò)誤感到更加的愧疚。我很抱歉，分析了這次錯(cuò)誤的原因，我更加清楚了自己行為的錯(cuò)誤性！作為一名學(xué)生，我卻如此消極的對(duì)待學(xué)習(xí)，這不僅給學(xué)習(xí)帶來(lái)了麻煩，甚至還影響到了老師的授課！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。作為您的，我想您也非常清楚，我在xx課上的成績(jī)實(shí)在一般。對(duì)于自己為什么犯下這個(gè)錯(cuò)誤，其實(shí)我自己是明白的。作為初中生，我也明白自己這樣的行為是不對(duì)的，是錯(cuò)誤的，甚至是對(duì)老師的不尊重！我明明知道的，知道自己應(yīng)該在課堂上行遵守規(guī)定，遵守紀(jì)律。在思想上出現(xiàn)了松懈，產(chǎn)生了，并且自我管理的不嚴(yán)格，甚至導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上也受到了影響。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)12您好！我是xxx?，F(xiàn)在到了我整個(gè)人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來(lái)，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jī)，考上理想的大學(xué)。我也很清楚我自己，如果上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)，我下課就也不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)。只有上課認(rèn)真的聽(tīng)，下課后才不需要花很多的時(shí)間自己去學(xué)，我們也沒(méi)有能力能夠自己把知識(shí)都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。老師在課下花了很多的時(shí)間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識(shí)學(xué)會(huì)，我們?cè)谡n下就不用花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)這門(mén)課程了。在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我就會(huì)聽(tīng)不到老師說(shuō)話(huà)的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識(shí)的難度比初中的時(shí)候要大很多，如果上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，或者分心了一會(huì)，就會(huì)跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識(shí)，課后的作業(yè)也不會(huì)做。我寫(xiě)這一封檢討書(shū)給老師，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會(huì)再犯錯(cuò)了。要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，把知識(shí)學(xué)會(huì)，上課的時(shí)間是很重要的。在經(jīng)過(guò)反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證之后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我自己也是認(rèn)真的想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習(xí)態(tài)度就很不對(duì)，就不應(yīng)該在課堂上去聽(tīng)歌，不把學(xué)習(xí)認(rèn)真對(duì)待，我的基礎(chǔ)不好，那么更是需要我花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間用在學(xué)習(xí)的上面，去把知識(shí)搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽(tīng)好，把該記的筆記給做好，平時(shí)的時(shí)候也是要認(rèn)真的把作業(yè)做好，多去問(wèn)同學(xué)老師問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的去弄懂，只有基礎(chǔ)慢慢變好了，那么以后我聽(tīng)課也是會(huì)輕松一些，同時(shí)成績(jī)也是能去提升上去的?？墒俏覅s因?yàn)榛A(chǔ)差，反而覺(jué)得難的東西就不認(rèn)真去學(xué)，明明是應(yīng)該比那些成績(jī)好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒(méi)有笨鳥(niǎo)先飛的覺(jué)悟。這次課堂上，我聽(tīng)著老師的講課，覺(jué)得根本聽(tīng)不進(jìn)去，老師講的知識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡(jiǎn)單了，可是由于我的基礎(chǔ)本來(lái)就不是太好，所以聽(tīng)起來(lái)也是特別的費(fèi)力。請(qǐng)老師相信我，也請(qǐng)老師同學(xué)一起監(jiān)督我。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不應(yīng)該了。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的，也不要做不應(yīng)該做的事情。我把聽(tīng)歌的設(shè)備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。這是我的`第一個(gè)錯(cuò)誤。作為學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心，不要犯錯(cuò)。在之后的所有大會(huì)上，學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì)上說(shuō)過(guò)了，所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過(guò)來(lái)的，我現(xiàn)在年齡還小，還有改變的希望，請(qǐng)老師不要放棄我。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了，這本來(lái)是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我卻讓它出現(xiàn)是，實(shí)在是很不應(yīng)該。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì)讓老師這么生氣，我保證，我以后不會(huì)再讓老師為我生氣了，也不會(huì)再讓老師為我操心了。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也想好了今后要怎么改正。此致敬禮!姓名：日期：年 月 日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)9尊敬的老師：您好！老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我一再的提醒著自己不要在課堂上聽(tīng)MP3，前兩天我做到了，沒(méi)有在上課期間聽(tīng)歌，但是在上英語(yǔ)課的時(shí)候我沒(méi)有控制好自己，就在課堂上聽(tīng)起了歌，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)課不是那么感興趣，平時(shí)也不喜歡，上英語(yǔ)課實(shí)在太無(wú)聊了，我就一時(shí)間趁著老師不注意，我就把MP3拿了出來(lái)，然后在上課期間挺起了音樂(lè)但是事情哪有那么簡(jiǎn)單，老師一下自己就看出了我的異樣，平時(shí)在上英語(yǔ)課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對(duì)象，很快我就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我上課聽(tīng)歌這件事，老師很生氣當(dāng)場(chǎng)就把我的東西沒(méi)收了，我當(dāng)時(shí)也很羞愧，但是我又不敢說(shuō)話(huà)，很想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤自己卻又不知道怎么開(kāi)口。事情是這樣的，我們學(xué)校前幾天放假了，一個(gè)月假一天的時(shí)間，我之前就想著買(mǎi)個(gè)MP3聽(tīng)音樂(lè)，于是趁著這次一天的假期，我出去買(mǎi)了一個(gè)MP3，這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來(lái)的39。請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也會(huì)改正自己的這一行為，不會(huì)再給老師添麻煩的，老師，請(qǐng)您相信我。我也保證以后堅(jiān)決不會(huì)在上課的時(shí)候聽(tīng)課了。這是我的第三錯(cuò)。第三，在學(xué)校上課不是自己一個(gè)人一個(gè)班一個(gè)老師的，我們都是幾十個(gè)同學(xué)坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認(rèn)真聽(tīng)講，那這節(jié)課就會(huì)很有學(xué)習(xí)的氛圍，反之就會(huì)影響到其他同學(xué)了。老師正在認(rèn)真的講課是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，但是我作為課堂上的學(xué)生卻沒(méi)有做到對(duì)老師上課的尊重，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)、甚至都沒(méi)有聽(tīng)老師講課，這是對(duì)老師的努力的不尊重，也相當(dāng)于是在浪費(fèi)老師的時(shí)間和精力。這是我的第一錯(cuò)。第一，自己是一名高中的學(xué)生了，應(yīng)該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，離高考的時(shí)間也沒(méi)有多久了，都希望能爭(zhēng)取更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。在上課的時(shí)間，我偷偷的聽(tīng)歌的這種行為是不對(duì)的，被老師您抓包之后，我受到您嚴(yán)厲的批評(píng)，我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的行為是違反了課堂紀(jì)律的。當(dāng)我檢討完以后，我保證無(wú)論是手機(jī)還是耳機(jī)，我都會(huì)放在家里，不會(huì)再帶到學(xué)校、乃至班級(jí)里面了，更不會(huì)在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我要用行動(dòng)證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對(duì)得起我這身校服，才對(duì)得起高中生的身份。后來(lái)英語(yǔ)老師將這個(gè)事情告訴了您，我也覺(jué)得很慚愧，那個(gè)時(shí)候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺(jué)得坦誠(chéng)面對(duì)比較好，的確，我上課的時(shí)候不但沒(méi)有聽(tīng)講，而且我還在聽(tīng)歌，這樣做是不符合我高中生身份的。可能后面演過(guò)頭了吧，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)她講課的時(shí)候，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點(diǎn)都沒(méi)有想到，我偽裝的太好了，連英語(yǔ)老師都以為我在認(rèn)真聽(tīng)課，結(jié)果她喊我回答問(wèn)題，可是我又怎么聽(tīng)得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學(xué)都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來(lái)，我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。想到哪里我便決定做到哪里，首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過(guò)后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡(jiǎn)直是完美。最后想請(qǐng)您考慮下我之前的請(qǐng)求，給我換個(gè)同桌！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課聽(tīng)歌檢討書(shū)6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，我在下面偷偷聽(tīng)歌，現(xiàn)在想來(lái)，上課的時(shí)候戴耳機(jī)其實(shí)是對(duì)老師極大的不尊重，何況我實(shí)在上課期間聽(tīng)歌呢？我應(yīng)該作檢討反省自己。我都干了些什么，我