一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃范文-文庫吧資料
2024-10-08 20:21本頁面
【正文】 子，而且安排優(yōu)秀生包人到人，每人輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)困生，彌補(bǔ)教師少，學(xué)困生多的缺點(diǎn)。上課的進(jìn)度、內(nèi)容盡量要照顧到學(xué)困生的接受能力，讓他們有時(shí)間參與進(jìn)來，而不是把他們置于課堂教學(xué)之外。學(xué)生作業(yè)上的錯(cuò)誤，給學(xué)生指出后，要讓他們自己找到具體的錯(cuò)誤點(diǎn)，然后更正；當(dāng)他們第二次還是錯(cuò)誤時(shí)，教師要耐心地給他們示范或指導(dǎo)。1能寫簡單的話，用文字來敘述事情。1能利用已學(xué)知識(shí)給所學(xué)生字組詞，并用詞語造句。1能進(jìn)行簡單的口語交際，表達(dá)清自己的意思。能看圖寫一、兩句話。對(duì)所學(xué)的生字要能組詞，并逐漸地學(xué)會(huì)用它寫一句話。能給認(rèn)識(shí)的字正確的注音，聲、韻、調(diào)要全對(duì)。能區(qū)分聲母、韻母（單韻線、復(fù)韻母、特殊韻母、前鼻韻母、后鼻韻母）、整體認(rèn)讀音節(jié)、音節(jié)（三拼音節(jié)、兩拼音節(jié)、零聲母音節(jié)）等。就前半期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，先確定以下輔導(dǎo)內(nèi)容及目標(biāo)：聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)的默寫。體育課、活動(dòng)課時(shí)的休息時(shí)間可以用來對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)他們的實(shí)際情況來布置相應(yīng)的家庭作業(yè)，而且盡量讓家長配合檢查、指導(dǎo)，并簽字。每節(jié)課前的復(fù)習(xí)，要多檢查他們對(duì)舊知識(shí)的掌握情況，以確定課堂上對(duì)他們的指導(dǎo)應(yīng)在哪一方面。一年級(jí)語文學(xué)困生對(duì)象分類：第一種：無家長管，無人輔導(dǎo)、督促的，在學(xué)習(xí)材料等方面較缺乏，也缺乏信心，而且粗心大意的第二種：不能控制自己情緒、不能約束自己行為的第三種：心理年齡還未達(dá)到上學(xué)要求，還覺得自己很小，什么事也不用管，沒有任何責(zé)任感，注意力根本不能集中的二、安排好時(shí)間，讓轉(zhuǎn)化工作有計(jì)劃可循，不能無章辦事。為此，我制定以下學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，來指導(dǎo)自己這后半學(xué)期的抓差補(bǔ)漏工作。一年級(jí)班主任：陳玉祥2011年3月1日第三篇：一年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃一年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃彭芳一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的一學(xué)期。但是也不能急于求成，應(yīng)有步驟、有目標(biāo)地長期抓。好好學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)。注意他們的思想教育，讓他們知道自己的職責(zé)是來學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的事，靠別人。充分發(fā)揮優(yōu)秀生的模范作用，不僅讓他們看優(yōu)秀生的樣子，而且安排優(yōu)秀生包人到人，每人輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)困生，彌補(bǔ)教師少，學(xué)困生多的缺點(diǎn)。上課的進(jìn)度、內(nèi)容盡量要照顧到學(xué)困生的接受能力，讓他們有時(shí)間參與進(jìn)來，而不是把他們置于課堂教學(xué)之外。學(xué)生作業(yè)上的錯(cuò)誤，給學(xué)生指出后，要讓他們自己找到具體的錯(cuò)誤點(diǎn)，然后更正；當(dāng)他們第二次還是錯(cuò)誤時(shí)，教師要耐心地給他們示范或指導(dǎo)。能讀懂簡單的文章，并回答相應(yīng)的問題。能根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。對(duì)于帶調(diào)音節(jié)，一定要能正確認(rèn)讀。聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)必須會(huì)讀，會(huì)聽寫。三、輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況來確定，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的具體情況變化來確定。根據(jù)他們的實(shí)際情況來布置相應(yīng)的家庭作業(yè)，而且盡量讓家長配合檢查、指導(dǎo)，并簽字。每節(jié)課前的復(fù)習(xí)，要多檢查他們對(duì)舊知識(shí)
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