【摘要】1云的觀測教師：從艷琳21、為什么要觀測云？–云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。–如飛機確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。–如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？–云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小
2024-12-08 00:56
【摘要】第一單元天氣第7節(jié)云的觀測復(fù)習(xí)一下天氣符號“云”，讓你想到什么？?顏色?形狀?名稱?有沒有變化?跟云有關(guān)的天氣符號云的本質(zhì)?云是由許多小水滴或冰晶組成的?云的多少和形狀能告訴我們有關(guān)天氣的哪些信息呢？觀察云?根據(jù)
2024-12-08 03:06
【摘要】云的觀測云云的聯(lián)想網(wǎng)狀圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。什么是云?云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當(dāng)時大氣的運動、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。云的觀測有什么意義?晴天：無云或云量少（太陽總能看見）多云：
2024-12-08 02:05
【摘要】15.《云的觀測》云（唐）來鵠千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。15.《云的觀測》深圳市石巖公學(xué)張一平云（唐）杜牧東西那有礙，出處豈虛心。曉入洞庭闊，暮歸巫峽深。渡江隨鳥影，擁樹隔猿吟。莫隱高唐去，枯苗待作霖
【摘要】云的觀測【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價值觀：在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察?！窘虒W(xué)重點】根據(jù)云
2024-11-28 03:18
【摘要】教學(xué)設(shè)計：云的觀測6、云的觀測【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：，天氣可分為晴天、多云
【摘要】云的觀測教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價值觀：在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察。教學(xué)重點根據(jù)云
2024-12-08 14:54
【摘要】《云的觀測》教學(xué)設(shè)計湖南冷水江市中心學(xué)校：姜雯【教材分析】本課教學(xué)內(nèi)容為修訂版教科版《科學(xué)》四年級上冊，天氣單元的第三課時《云的觀測》，天空中漂浮的白云實際上是千千萬萬的小水滴或冰晶組成的，云的形狀千姿百態(tài)。云的形狀和多少能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息。從第2課開始，學(xué)生每天在收集天氣數(shù)據(jù)完成“天氣日歷”時其實已經(jīng)在觀察云。他們已經(jīng)
2024-11-27 19:28
【摘要】科學(xué)老師：胡志林（椒江區(qū)人民小學(xué)）2021年11月12日鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)?我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的
2024-12-08 00:54
【摘要】16、聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？后鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子
2024-12-08 02:04
【摘要】《云的觀測》教案一教學(xué)內(nèi)容分析：《云的觀測》為教育科學(xué)版小學(xué)四年級上冊第一單元第六課的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要是讓學(xué)生知道如何用云量、云狀來描述云，能夠?qū)υ七M行分類，并根據(jù)云的形態(tài)來預(yù)測天氣。二教學(xué)對象分析四年級學(xué)生好奇心強，對各種形態(tài)的云興趣濃厚，之前對天氣這一章的溫度、風(fēng)和降水量有了大概的認(rèn)識，但是不知道怎樣來描述云，不知道云的分
2024-12-08 07:52
【摘要】云的觀測【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價值觀：在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察。【教學(xué)重點】根
【摘要】謎語生來本無形，走動便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。謎底：風(fēng)風(fēng)的觀測?你是怎么感覺到風(fēng)的存在的？?每次刮風(fēng)或不同季節(jié)的風(fēng)，你感覺有什么不同？?風(fēng)是怎樣形成的？?風(fēng)對我們有那些好處與危害？觀測風(fēng)的方向?風(fēng)向標(biāo)是測量風(fēng)向的一起，箭頭指向風(fēng)吹來的方向。北西西
2024-11-20 18:36
【摘要】7、呵護我們的身體人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個器官之間的聯(lián)系?畫圖繪圖的基本流程?1、交流研討，共享彼此的認(rèn)識?2、繪制表示簡單關(guān)系的畫圖如:?3、交流研討，在簡單繪圖的基礎(chǔ)上尋找圖與圖之間的關(guān)系，并以此關(guān)系繪制新
【摘要】一個直筒透明杯子，杯子的高度在15厘米以上。以毫米做單位，利用刻度尺在紙條上畫刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度。取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。使刻度的底部正好和杯子內(nèi)側(cè)底部對齊。等級小雨中雨
2024-12-08 00:53
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