【正文】 為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。學(xué)生4：感恩是禮貌。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)歡樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。 幻燈片出示問題：？你會(huì)做什么？（5月的其次個(gè)星期天）？你會(huì)做什么？（6月的第三個(gè)星期天）？（農(nóng)歷九月初九）？（美國(guó)）？（記住父母的生日，在父母的生日的那天送上我們最真心的祝愿就是感念父母恩情的最好表現(xiàn)）（四）探討（7‘）主持人：接下來請(qǐng)大家發(fā)表個(gè)自己的見解，我們一起來探討自己是怎樣相識(shí)感恩的？又如何來感恩父母、老師？感恩自然和身邊的人？幻燈片出示問題：？、老師？如何感恩自然和身邊的人？學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。合：讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)意的禱告， 愿天下人都學(xué)會(huì)感恩（三）．提問環(huán)節(jié)（6‘）主持人：感謝兩位同學(xué)的39。乙：我感恩我的老師，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的歡樂，讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一章。 《學(xué)會(huì)感恩》甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；甲：我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。同學(xué)們，大家有沒有想過，在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中父母、老師和身邊的摯友，甚至素不相識(shí)的人，都可能曾經(jīng)賜予過我們幫助和關(guān)愛，我們的世界正因?yàn)橛袗鄄琶烂?，因?yàn)橛袗鄄啪?。二、活?dòng)打算1．制作主題幻燈片2．主持人串詞及詩歌朗誦3．為每人打算一張感恩小卡片三、活動(dòng)過程（一）．播放歌曲《讓世界充溢愛》，導(dǎo)入班會(huì)主題。許多人可能更習(xí)慣于接受愛，而不知道付出，不懂得回報(bào)。三、概括怎樣感恩心存感恩，學(xué)會(huì)感謝，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母哺育我長(zhǎng)大；感謝老師教育我學(xué)問；感謝同學(xué)賜予我友情；感謝生活藏滿抱負(fù)夢(mèng)幻；感謝大地培育萬物生靈。借著長(zhǎng)假，許多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石磷峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎以同樣的`方式慶祝感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰，何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。那么，你能不心存感謝嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布“《在陽光下》――心存感謝學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少困難險(xiǎn)阻，甚至遭受挫折和失敗?；顒?dòng)地點(diǎn)：多功能教室。讓同學(xué)懂得怎樣感恩，怎樣報(bào)答?！皩W(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)教案6活動(dòng)目的：給同學(xué)一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)。前后準(zhǔn)備了一個(gè)多月，我是總導(dǎo)演，哪些人準(zhǔn)備啥材料，我都落實(shí)到人，還有一個(gè)硬性規(guī)定，每個(gè)人還必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的長(zhǎng)和短，簡(jiǎn)單和復(fù)雜，由自己而定。學(xué)校是教育人的場(chǎng)所，老師應(yīng)該為他們提供張揚(yáng)“感恩”的機(jī)會(huì)，為他們搭建交流感恩的平臺(tái)。“人之初，性本善”，初中的學(xué)生雖然有十四、五歲了，但是他們被爺爺寵著，被外婆慣著，被母親溺著，長(zhǎng)此以往，他們都會(huì)認(rèn)為自己享受是天經(jīng)地義的?；顒?dòng)反思此次班會(huì)還有42位教師人參加，班會(huì)不僅讓學(xué)生自己感動(dòng)，入會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們也不禁為之動(dòng)容。母親的真情、父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。九、活動(dòng)結(jié)束，朗誦《感恩父母》（深入情境）甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。八、班主任寄語，同時(shí)播放《感恩的心》懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。乙：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無私的愛給了我們。沒有源泉，就沒有生命的可貴。她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。七、深情朗讀親情永駐（男女各3人）是你將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過溝溝坎坎；是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放在懷中溫暖。小記者去采訪來觀摹的老師。（學(xué)生，教師發(fā)言略）各小組推舉一位代表上臺(tái)發(fā)言。親愛的同學(xué)們，假如你是小品中的姐姐，得知真相后你會(huì)怎么做？乙：誤會(huì)消除天地寬，兩姊妹傾情感恩。乙：親情。乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。姐妹母親相擁痛哭母：但愿你爸平安無事。?。翰唬?，以后我也要不讓你受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)苦。大：小妹，姐對(duì)不起你，霸占了爸媽這么多年。護(hù)士上場(chǎng)，爸被推下場(chǎng)。穿孔。醫(yī)生上場(chǎng)。爸也就……父親吐血，大小女兒齊喚爸，媽從門外沖進(jìn)來。就覺得你這孩子命苦，不能再讓你受一點(diǎn)委屈。寧可讓聰明的我退學(xué)，也花錢讓白癡一樣的她上學(xué)。爸啊。?。弘y道……是姐姐……父點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然你們對(duì)姐姐很偏心，但我仍然會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。但心臟一直脆弱，我怕她再受打擊，所以一直不說……小淚流滿面：爸，別說了。鞋都走破了，腳都走出血。咱家那時(shí)也很困難，我想再次扔掉她，可你媽看孩子太可憐的，說畢竟是個(gè)生命，咱揀回來就是緣分，要對(duì)她負(fù)責(zé)。你媽也非常喜歡，又給喂奶粉，又給換尿布。父嘆息著搖搖頭：那是前得一天，我下班回家得時(shí)候，聽到路邊又嬰兒的哭聲，過去一看，一個(gè)小嬰兒被遺棄在路邊，小臉都凍紫了。?。何以缰懒?。父：爸爸對(duì)不起你啊，這么多年一直瞞著你，其實(shí)你和你姐姐不是親姐妹。小疑惑著走倒病床前，父示意她蹲下。父摸摸大的頭隨小說：老二，你過來。小一旁冷眼觀看著（憤恨有嫉妒有淡漠）父親醒，問大：通知書下了嗎？大：下了，爸。小冷冷的站倒床前，盯著父親。休息一下就會(huì)好。大（流著淚萬分感激）：謝謝您啊醫(yī)生。大：醫(yī)生，我爸他……醫(yī)：放心吧，手術(shù)正常，已經(jīng)度過危險(xiǎn)期了。手術(shù)室門開，父被推了出來。小擺弄著手指，一副清閑自在之態(tài)，完全沒有一點(diǎn)關(guān)心的樣。下面就讓我們一起來欣賞趙本山的小品——《送水工》吧?。ㄌ崾荆和ㄟ^DVD播放）四、觀看《送水工》，母愛無悔乙、觀看了小品，你一定想到了自己的母親，想到了母親為你日夜操勞的身影，想到了母親為你做可口飯菜的辛苦，想到母親為你整理房間的疲倦。三、放飛思緒，吟詠《游子詠》用幻燈片推出孟郊的《游子詠》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。合：同學(xué)們，一曲《?；丶铱纯础吩诖汗?jié)晚會(huì)上讓多少人淚水漣漣；一曲《天下父母心》又讓多少在外游子熱淚盈眶。今天我們就通過這個(gè)主題班會(huì)，來“體悟親情，學(xué)會(huì)感恩”吧！。乙：“替兒再查查鞋，為兒再縫縫扣”，看，照料的多仔細(xì)，兒行千里母擔(dān)憂。同時(shí)播放DVD《兒行千里》?；顒?dòng)地點(diǎn)學(xué)校多媒體教室參加人員八（3）班全體學(xué)生和來觀摹的教師。編排小品1個(gè)。活動(dòng)準(zhǔn)備選拔班會(huì)主持人（2人）搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》搜集相關(guān)的詩文。活動(dòng)目的通過這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。更有甚者，辱罵父母，砍殺父母，親情不存，人性盡喪?；顒?dòng)背景現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛，要什么給什么。最后，值此母親節(jié)到來之際，祝天下母親節(jié)日快樂！謝謝大家！“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)教案5提要：“體悟親情學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，由活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程六大部分組成。，畫“感恩樹”學(xué)生向家長(zhǎng)獻(xiàn)心愿卡【設(shè)計(jì)意圖】：拓展升華本次班會(huì)的主題思想，并將感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。再次點(diǎn)燃學(xué)生感恩之情。以此來勉勵(lì)教導(dǎo)學(xué)生要懷一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。三、情境表演，感悟感恩由我講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作背景。拍手歌《孝敬父母人人夸》。（8）、你媽媽的愛好是_____________。（6）、你媽媽喜歡水果是________。（4）、你媽媽穿_______碼鞋。（2）、你媽媽的體重是_________。交流觀后感，討論你最感動(dòng)的是什么？【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生感受到父母之愛其實(shí)是無處不在的，無微不至的二、交流互動(dòng)，表達(dá)感恩家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生填寫調(diào)查問卷：這個(gè)星期天是母親節(jié)。一、短片導(dǎo)入、品味感恩1組織學(xué)生觀看視頻《游子吟》。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)。將有關(guān)資料制作成多媒體課件。三、說班會(huì)準(zhǔn)備為了更生動(dòng)、更有效地達(dá)到這一目的，我和我的學(xué)生們做了如下的準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。二、班會(huì)目的及預(yù)想效果根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，我制定了以下教育目標(biāo)：，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。據(jù)家長(zhǎng)反映，甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受，使做父母的很傷心?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們過度寵愛，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私品質(zhì)。我與大家交流的班會(huì)主題是“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”。主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們都擁有一顆感恩的心。尋找適當(dāng)時(shí)機(jī)當(dāng)面交給其人。感恩之行：制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。第三篇章——總結(jié)主持人甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命主持人乙：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無窮的知識(shí)主持人甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量主持人乙：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)主持人甲：不要忘記對(duì)他們說一聲——“謝謝”主持人乙：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；，這是為你分享。主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》（二）感恩朋友主持人甲：快樂時(shí)，他與你游戲；困難時(shí)，他幫助你；寂寞時(shí)，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。主持人甲：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。請(qǐng)聽歌曲《天下父母心》第二篇章——學(xué)會(huì)感恩主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的主持人甲：我們除了要感恩父母還要感謝哪些人呢？主持人乙：現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章《學(xué)會(huì)感恩》。***：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。（8）、你爸爸媽媽的愛好____________________。（6）、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。（4）、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。（2）、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。問卷調(diào)查。主持人乙：回憶一下我們的童年。第一篇章 ——感恩父母主持人甲：說到感恩，你第一想到的是感恩誰？（學(xué)生回答）主持人乙：是呀，我們的爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們付出了所有。活動(dòng)過程：一、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué)們（合）：大家好！主持人甲：今天我們?nèi)?班班會(huì)的主題是：學(xué)會(huì)感恩主持人乙：你知道感恩節(jié)起源于哪個(gè)國(guó)家？是什么時(shí)間嗎？（看課件介紹）主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。活動(dòng)背景：感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。以上就是本次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)過程，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足，肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。四、拓展延伸，行動(dòng)感恩討論1：你打算在今后的生活中如何孝敬你的父母？討論2：母親節(jié)快要到了，你為了這個(gè)母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備？觀看短片《媽媽，洗腳》。全體學(xué)生表演手語歌《感恩的心》。歌曲是根據(jù)一個(gè)女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成?！驹O(shè)計(jì)意圖】：通過這三項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)僖淮误w會(huì)父母的愛，激發(fā)他們對(duì)父母的感恩之情。表演快板《孝敬父母十要求》。（7）你媽媽喜歡的花是xxxx。（5）你媽媽喜歡顏色是xxxx。（3）你媽媽的身高是xxxx。你是否了解你的媽媽？（1）你媽媽的生日是xxx。指導(dǎo)學(xué)生配樂朗誦《游子吟》。四、進(jìn)程步驟本次《感恩主題》班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。準(zhǔn)備調(diào)查問卷。收集有關(guān)“感恩父母”的材料。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩的思想感情。為了讓學(xué)生能了解父母，感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”為主題的班會(huì)。我班共34名學(xué)生，都來自于農(nóng)村家庭，大部分是留守兒童，這些家庭家庭教育觀念意識(shí)淡薄、缺乏良好的家庭教育知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致很多孩子有一些不良習(xí)慣?！皩W(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)教案2一、主題解讀“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德。謝旭培：她是冬日里的日出，帶給我們無限的希望!廖：聽了他們的朗讀，大家有沒有真正認(rèn)識(shí)到父母的愛。謝旭培：地，沒有母親的愛包容。楊麗珊：他是春天里的風(fēng)，帶給我們無限的溫暖?，F(xiàn)在有請(qǐng)楊麗珊、謝旭培來朗誦詩歌：《愛》《愛》楊麗珊：山，沒有父親的愛高。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。 多傾聽父母的話。應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物。走近父母的方法 ：多向父母表達(dá)你愛他們。那我們?cè)撛趺春透改附涣髂? (同學(xué)發(fā)言)我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。冬：現(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下，通過這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)——是