【正文】 是說只要班級團結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請大家相信!只要我們團結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐Γ覀兊陌嘁欢〞亲顑?yōu)秀的集體!五、男女生對唱：《同桌的你》（男）我們都是1班的學生，我們應該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一（1）班。經(jīng)歷了九年的學習，我充分感受到集體的重要性，沒有老師的引導，好的集體也不會存在，我們應努力營造良好的課堂氛圍，將老師傳授的知識源源不斷地吸收。我想，在高一（1）班這個優(yōu)秀的集體里，我們一定會展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！[同學乙]：集體——溫暖的家一滴水，只有融入大海才不會干枯，一個人，只有在集體里，才會充分發(fā)揮其作用。[同學甲]：高一（1）班——我們共同的家相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在高一（1）班這個集體更是一份天賜?！凹摇笔切撵`的港灣，是久旱的甘露，是雨后的彩虹，我們在這里學習三年不是徒勞的，是為了夢。三、演講：《為了夢》（男）我們來自四面八方（女）我們有著不同的個性（男）我們是應著一種緣分走到了一起（女）組成了一個團結(jié)友愛的大家庭[演講內(nèi)容]“因為有緣才相識，因為有情才相知”我們從四面八方而來。兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上，答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。所以個人不能離開集體?！鄙厦娴墓适缕鋵嵏嬖V我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝。[老師小結(jié)]：古代有一位學者問他的學生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學生們面面相覷回答不出來。不一會兒，風來了，這朵花借著風的力量，使勁掙脫了出去。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?；ㄩ_的最茂盛、美麗的就算桃花了。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助，好同學要想在集體里較好成長，更離不開老師細心的指導，同學們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學習環(huán)境?；厥鬃哌^的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。（女）時光如箭，歲月如梭。讓學生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。要做到十六點兒學生齊讀第三篇：我愛我班主題班會教案高一主題班會——我愛我班活動時間:2007年9月4日活動目的：通過此次主題班會，增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。下面有請徐老師講話我們其實就是一家人，齊唱《相親相愛一家人》我們每一個人都是一滴小水滴，來自各個家庭。我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南ＭＮ覑畚野?，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。甲：下面請欣賞《我愛我班》詩朗誦我愛我班，因為我是她其中的一員。不要忘了“請”“麻煩”等詞，歸還東西時，不要忘了“謝謝”； 要先征得別人的同意；借別人一定要按時歸還； 對別人東西要特別愛惜，做到完璧歸趙。主持人2：同學們說的都非常的好，每個人都會有不方便的時候，比如你今天不小心磕到了，有同學扶著你去找老師；明天他忘記帶筆和橡皮，要和同學借等等，“贈人玫瑰，手有余香”，無論是在我們學校里，還是走出校門，我們都應該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。短劇3：甲今天值日，但是因為家里有事，所以需要提前回家，想和其他組值日生調(diào)換，結(jié)果問了同學乙，乙說了句“我有事”就跑了，又問了個同學丙，丙說：“雖然我沒事，但是我不想換”又問了好幾個學生，結(jié)果都不同意，最后由老師出面幫他找了個同學調(diào)換。乙：在集體生活中，我們就應該互相謙讓，互相愛護，這樣，我們才能共同的快樂成長。當爭論時，不妨反過來問下自己，到底自己對不對。不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。主持人甲：同學們，你們來做個小老師，給他們評評理，他們錯到了那里？（學生發(fā)言）你們有沒有過這樣的行為呢？誰愿意說說？（讓他們說說應該如何避免）主持人乙：是啊，“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”，如果這兩個同學能互相退一步，會有什么樣的結(jié)果呢？請欣賞《多大點事兒》的續(xù)集短劇2：下課了，幾個同學一起往外跑，結(jié)果一個同學甲不小心踩到同學乙，甲趕緊不好意思地說“對不起”，同學乙回答“沒關(guān)系，多大點事兒呀”，然后他們高高興興的去玩了?！庇谑莾扇苏l都不服誰，扭打在了一起。甲：由這個故事聯(lián)想到人類自身，我們每個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海媽媽的關(guān)系一樣呢？乙：我們每個人都是那一滴小水珠，而四年級一班就是我們的大海媽媽。但回到大海就不一樣了。這時，傳來了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。乙：首先，請欣賞《小水滴》的故事二、講故事有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。乙：遇到困難，我們共同面對；為爭榮譽，我們共同努力。乙：這個家，有如父母一樣教育我們的老師，有我們的兄弟姐妹。我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?，她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸，我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂，她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛。榮譽面前，不要只想我，歡樂面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我，利益面前，不要只想我。我在家生病，你來為我補課；你需要參考書，他去為你借閱；他學習遇到困難，我同他一道解決。我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林。見到老師禮貌點兒，尊敬師長記牢點兒。自習課上勤奮點兒，課外好書多讀點兒。幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒?！妒c兒 》。讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲。為了給“家”添光彩，再難我們也做到。男：下面請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。可以每天定下一個目標，時刻檢查自己。（今天的我