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正文內(nèi)容

傅雷家書名著導(dǎo)讀-文庫吧資料

2024-10-08 19:51本頁面
  

【正文】 生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”?!拔母铩敝跫词芷群?,于一九六六年九月三日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了一生。葛朗臺》等。傅雷從30年代起,就致力于法國文學(xué)的翻譯介紹工作,畢生翻譯各類作品共三十四部,主要有羅曼 羅蘭獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇巨著《約翰 克利斯朵夫》,傳記《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。(1908—1966),是我國著名的文學(xué)翻譯家、文藝評論家。(必做)第四篇:答案 名著導(dǎo)讀《傅雷家書》名著導(dǎo)讀《傅雷家書》、文藝評論家,他是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,《傅雷家書》是他寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達(dá)7000多字。請你向同學(xué)們來推薦這部優(yōu)秀的作品,寫出你的推薦語。得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的!…………只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。(同學(xué)們課下都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,大家表現(xiàn)都很突出,值得表揚(yáng)!在上周我們布置了對《傅雷家書》的深入閱讀,今天你有怎樣的感受,愿意和我們共同分享嗎?六、閱讀分享我從《傅雷家書》中讀到(從“深入閱讀”中精選10——13位同學(xué))七、名句品析:(要求結(jié)合自身經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)生活,任選一句)只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何、如何對待的問題?!陡道准視烦霭媸四陙?,五次重版,十九次重印,發(fā)行已達(dá)一百多萬冊,曾榮獲“”《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的、的教子篇”。傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長大成人、留學(xué)海外之后,通過的方式對兒子的 和進(jìn)行悉心指導(dǎo),后來匯編成冊,這就是。五、知識大比拼傅雷是我國著名的家、文藝家。讀者能從中學(xué)到不少做人的道理,提高自己的修養(yǎng)。《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照。主要內(nèi)容總結(jié)1)、強(qiáng)調(diào)一個(gè)年輕人如何做人、如何對待生活道德 2)、對兒子的生活進(jìn)行有益引導(dǎo)生活3)、鼓勵(lì)兒子從其他藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng),提高自身藝術(shù)修養(yǎng)藝術(shù) 總之:這是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇(“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”做標(biāo)注)四、閱讀感受 該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師。讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。信中有對過去教育過于嚴(yán)格的悔贖,有對兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì),有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對黨和國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見,有對兒子生活的噓問和關(guān)心,“貫穿全部家書的情義,就是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家’。三、內(nèi)容簡介《傅雷家書》摘編了1954年1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶?。信中首先?qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長大成人、留學(xué)海外之后,通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),后來匯編成冊,這就是《傅雷家書》?!陡道准視肥歉道准胺蛉藢懡o傅聰、傅敏的家信摘編,寫信時(shí)間為:1954—1966年;是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇;也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)?!拔母铩逼陂g,因受政治迫害,夫婦二人于1966年9月3日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,含冤而死。傅雷于1927年赴法國學(xué)習(xí),于1931年秋回國后,即致力于法國文學(xué)的翻譯與介紹工作,譯作豐富,行文流暢,文筆傳神,翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。那一封封家信, 在真誠、平等的感情基調(diào)上得到了升華,以它濃濃的人情味,深深的愛國情,演繹了一曲曲閃動(dòng)著慈父愛、朋友情的交響樂,今天就讓我們共同欣賞這感人的旋律吧!課前準(zhǔn)備時(shí),我們設(shè)置了資料組,專門負(fù)責(zé)作者、主要人物及作品評價(jià)等基本資料的搜集工作,下面就請資料組的同學(xué)展示他們搜集的資料?!窘虒W(xué)安排】一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入:1954年1月17日,上海火車站人頭竄動(dòng),其中一對中年夫婦正對著一個(gè)即將遠(yuǎn)行的青年囑咐著什么,終于列車漸漸地起行遠(yuǎn)去,中年夫婦呆立在月臺上,心早就隨著奔馳的列車,飛向了遠(yuǎn)方。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠準(zhǔn)確而深刻地理解作品的內(nèi)涵。【教學(xué)重點(diǎn)】初步把握書信內(nèi)容,體會(huì)到其中的期望和情感。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴ 能夠領(lǐng)悟突破挫折和成功、以平和心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)和過去、以積極心態(tài)迎接未來的人生境地。2、過程與方法:⑴ 通過閱讀,體會(huì)信中流露出的濃濃父愛。第三篇:名著導(dǎo)讀傅雷家書名著導(dǎo)讀《傅雷家書》【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力:⑴ 品讀名著內(nèi)容,了解基礎(chǔ)知識。同時(shí),對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議?!?信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對待生活的問題。這與群眾情緒大有關(guān)系,應(yīng)及時(shí)注意。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。昆曲之所以如此費(fèi)力、做作,中國音樂的被文字束縛到如此地步;都是因?yàn)楣湃颂匚淖?,不大懂音樂;懂音樂的人又不是士大夫,士大夫視音樂為工匠之事,所以弄來弄去,發(fā)展不出??1能掀動(dòng)聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣缈?,哭笑無常,而自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。1傅雷贊成加泛音——加泛音的唱才有音樂可言。三、簡答題(每小題7分)“恩之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來自然也不夠味兒;越是不夠味兒,越是因不起興趣”時(shí),是以什么為例子?,但始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長,他使用什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng)? ,中間常加“泛音”,傅雷有怎樣的看法?,才是到了藝術(shù)與人生的最高境界?,在1954年12月27日家書告訴兒子不用著急,??我們大家都有信心;主要仍在于心理修養(yǎng),精神修養(yǎng),他囑咐兒子應(yīng)有怎樣的心態(tài)?四、主觀題(20題7分,21題8分)()中,曾告訴兒子學(xué)習(xí)不僅僅在音樂方面,還要在行為、禮節(jié)方面多加注意,請舉例說明?,他是怎樣教育兒子的?你認(rèn)為他這樣的教育方式對嗎?答案一、14 ABBD二、人間喜劇傅雷 書信如何教育孩子全國首屆優(yōu)秀青年讀物翻譯 評論“文革”之初 130 《約翰1《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的()封書信,最長的一封七千多字。《傅雷家書》是傅雷寫給()、傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,()即受迫害,于一九六
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