xxxx小學(xué)開學(xué)工作檢查匯報材料共5篇-文庫吧資料
2024-10-08 19:50本頁面
【正文】 兒園 檢查人：朱才虎（一）基本情況現(xiàn)有教師77人，到崗76人，病假1人（病毒性心肌炎，請假手續(xù)在完善中）。新學(xué)期，校園環(huán)境煥然一新，8月30號上課前已經(jīng)組織了教師對校園徹底大掃除，讓教室更亮麗，衛(wèi)生死角徹底清除了，學(xué)校教室、圍墻、路面、操場等損壞處進(jìn)行專門維修。保衛(wèi)人員能夠堅(jiān)守崗位，對外來人員如實(shí)登記。學(xué)校利用開學(xué)典禮，各班利用班會上好第一堂安全教育課。為了確保責(zé)任到人，學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書，并制定了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行落實(shí)。三、加強(qiáng)安全管理、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。特別是法制校長姚澤群上了一節(jié)別開生面的安全課，師生備受鼓舞。本期我們又安排了夸夸我的同事，教師夸贊別人的同時也學(xué)習(xí)了別人的長處。我們的亮點(diǎn)是每周例會先安排一名教師談教學(xué)感言，期末匯總裝訂成冊。②加強(qiáng)質(zhì)量管理，做到堂堂清，周周請，月月清。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。深化課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。暑期集訓(xùn)組織教師學(xué)習(xí)了新《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《感動中國人物》法律法規(guī)等，每位教師寫出學(xué)習(xí)體會，校裝訂成冊發(fā)給老師。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，優(yōu)化措施規(guī)范管理，部門工作求新實(shí)效。校委會對教學(xué)、衛(wèi)生、安全、食堂再次提出了新的要求，學(xué)校各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。九月一日正式上課。8月2223三天中層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了執(zhí)行力的部分內(nèi)容，寫出心得體會，觸動很大。為了進(jìn)一步做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員于8月20日全部上班，當(dāng)天上午，召開班子會，分析上學(xué)期學(xué)校工作的得失，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，并討論本學(xué)期的工作安排?，F(xiàn)將開學(xué)情況匯報如下：一、開學(xué)準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)暑期學(xué)校對操場、門窗、餐廳、教室等學(xué)校硬件設(shè)施逐一整修。抓住一切契機(jī)，抓住每一點(diǎn)進(jìn)步，給予及時的激勵。在整個教學(xué)過程中關(guān)懷每一個人，關(guān)懷每一個人的每一個方面。情智管理，不斷提升教育形象重發(fā)現(xiàn)——善于發(fā)現(xiàn)師生身上蘊(yùn)藏的潛能，并加以合理的培養(yǎng)和開發(fā)。并規(guī)范集體活動的申報審批制度，經(jīng)常檢查運(yùn)動器械的安全性能。開學(xué)第一天，我校就正常了導(dǎo)護(hù)工作，導(dǎo)護(hù)人員及時到各路口引領(lǐng)學(xué)生，各班主任、輔導(dǎo)員護(hù)送路隊(duì)前進(jìn)，確保學(xué)生交通安全。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開展安全教育，規(guī)范學(xué)生行為。在各級會議及工作分工、布置中時時不忘安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，保證師生安全。②加強(qiáng)安全管理。本學(xué)期加強(qiáng)食堂改革，確保師生吃到滿意的飯菜。加強(qiáng)質(zhì)量管理，六年級畢業(yè)成績繼續(xù)保持在全市名列前茅。各年級各學(xué)科均制定適合本年級本學(xué)科的評價方案，建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本的學(xué)科評價體系。各教研組每月將進(jìn)行一次高質(zhì)量的試題編選研討活動。”③繼續(xù)推行評價制度改革，重視讓每個孩子獲得成功體驗(yàn)。聽課內(nèi)容主要看教師的教，主要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)效果、基本素養(yǎng)等幾個方面上是否充分體現(xiàn)課改精神，看學(xué)生的學(xué)，重點(diǎn)看在課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)情緒、主動參與、創(chuàng)新意識、目標(biāo)達(dá)成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。教師們深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《XX市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理40條》以及省市基礎(chǔ)教育工作會議精神。深化課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量①全體教職工利用假期，參加了各級各類的培訓(xùn)活動。本學(xué)期取消“三好生”評比，改為每月評選“源源之星”，好孩子是夸出來的，讓每個學(xué)生享受成功的快樂。建立文化校園——重點(diǎn)建設(shè)墻壁文化和綠色文化。繼續(xù)爭創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校和行為規(guī)范示范學(xué)校。采取切實(shí)可行的措施，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。雙休日可適量布置動腦與動手、書面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè)，注意體現(xiàn)活動性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則，留給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。（2）學(xué)習(xí)教育法規(guī)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，
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