【正文】 校園生活?！罢\信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。善于運(yùn)用各種活動載體?！皟烧n兩操”檢查有記錄；班級、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計(jì)；文明監(jiān)督崗檢查情況記錄；班刊、班級衛(wèi)生抽查記錄；好人好事、愛國、心理健康教育等件；大隊(duì)部活動有記錄等，營造良好的校園文化、學(xué)習(xí)氛圍。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。密切督導(dǎo)隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高班風(fēng)評比成績的真實(shí)性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”，加強(qiáng)對監(jiān)督崗的管理，充分發(fā)揮其作用。在學(xué)期初做好中隊(duì)學(xué)生干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。不斷完善健全少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)賽。慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。宣傳、發(fā)動、做好下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評比活動。“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)?！皩W(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。，促使自身建設(shè)上新臺階。，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員五中精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)?；顒泳唧w安排如下：第三篇：第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃六年級少先隊(duì)活教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。①每次升降旗認(rèn)真吹奏的加5分，反之扣3分；每次出去參加活動遵守紀(jì)律的加5分，反之扣3分；②無故不參加的扣8分（）；③遲到、早退的扣3分；④不按要求穿著服裝、帽子、手套、褲襪和鞋子的，服裝扣3分，帽子、手套、褲襪和鞋子各扣1分。2．本學(xué)期評選優(yōu)秀隊(duì)員名額分配：指揮一名學(xué)生，大鼓一名學(xué)生，大镲一名學(xué)生，小號二名學(xué)生，小镲二名學(xué)生，小鼓四名學(xué)生，評上優(yōu)秀儀帳隊(duì)員每生加班級量化2分。三月中旬各帶隊(duì)教師組織學(xué)生開始訓(xùn)練。通過對少先隊(duì)鼓號儀仗隊(duì)的評估、定級，建立各小組隊(duì)員的競爭機(jī)制，激勵更多的學(xué)生向先進(jìn)看齊，使我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)更加健全，并逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化的管理。文明禮儀要做到關(guān)心他人、尊敬師長、尊敬老人等行為，每天在校內(nèi)首次遇見老師、陌生人要主動問好；不在走廊上不逗打；升降旗要立正（敬禮），在校內(nèi)要通普話；離開座位將凳子放入桌下；課前唱一首歌；桌椅不亂刻亂畫；不罵流話或打架；在校內(nèi)不起哄現(xiàn)象；少先隊(duì)員在校內(nèi)要佩戴紅領(lǐng)巾。，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“我為班級爭光彩、為班級爭榮譽(yù)”和“校園文明禮儀”的評比制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。加大工作的檢查力度，杜絕各班發(fā)生弄虛作假現(xiàn)象，如有一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，取消本班所有星的評選資格或減掉該學(xué)生的所有環(huán)衛(wèi)標(biāo)志并按亂丟垃圾處理。三是通過早操時間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行思想品德教育。一”勞動節(jié)、“六五”學(xué)雷鋒，“三三、請李昌志和孫學(xué)軍老師到我校開展書法講座，著力培養(yǎng)師生的特長，發(fā)展孩子的個性。二、堅(jiān)持每兩周一詩，加強(qiáng)學(xué)生在小學(xué)階段能記下經(jīng)典詩文。本學(xué)期以提高小學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)與書寫技能習(xí)慣培養(yǎng)為主線，結(jié)合中華經(jīng)典誦讀，開展系列特色活動。誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園，讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在孩子們耳邊回響，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在校園蕩漾。（承志樓下的櫥窗由五年級組按時出，乒乓球旁的黑板報(bào)由六年級組出）。隊(duì)員們自己投稿，投稿內(nèi)容擴(kuò)展到國外內(nèi)新聞報(bào)道、傳統(tǒng)節(jié)日、生活小常識、各種公益日、學(xué)生優(yōu)秀作文等豐富校園文化生活。4．加強(qiáng)文化建設(shè)，一是繼續(xù)開辦好