【正文】 強班主任家訪制度，制定家訪計劃，對本班學生除有針對性地有計劃地進行家訪外，并有家訪記錄。③ 進行如何規(guī)范隊會儀式的培訓。① 開學初依據(jù)學校教育工作主題，結合本班學生實際做好班級工作計劃，填好班主任教育工作手冊。⑦繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動，使學生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習慣。③結合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務精神教育，培養(yǎng)學生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識。①加強隊干部的培訓，實行干部輪換制，使其人人都有參與學校、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺?！白x好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學生的養(yǎng)成習慣緊密結合。，開展德育工作研究，制定德育工作計劃，指導教育活動的開展。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習慣，做個文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓落到實處。四、工作安排九月份：開學式：言行舉止顯規(guī)范，詩書歌樂慶華誕班主任例會慶祝教師節(jié)第十二屆全國推普周活動愛國主義教育周活動迎國慶活動：紅詩會十月份：班主任例會環(huán)保教育慶祝建隊60周年兒童軍校第21期集訓活動十一月份：班主任例會科技節(jié)活動消防安全教育期中家長會十二月份：班主任例會讀書周活動迎新年活動：紅歌會一、二月份：班主任例會交通安全教育總結評比：星級學生；班級考核布置寒假活動您可以訪問范文網（）查看更多與本文《2011學年第一學期德育工作計劃》相關的文章?；顒尤航Y合重陽節(jié)、12月3日“世界殘疾人日”開展慈孝教育、文明禮儀教育。d、粉色系列：活動一：九月份開展推普周活動。c、藍色系列：活動一：開展交通安全教育活動。（歡迎訪問范文網，范文大全）b、綠色系列：活動一：結合10月4日“世界動物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環(huán)?；顒?。a、紅色系列：活動一：九月底開展“紅詩會”，以愛國詩歌朗誦的形式迎接祖國六十華誕。緊抓祖國華誕60周年這一契機，以此為主題整和各項活動，使德育活動形成系列。三、工作重點繼續(xù)加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小處著手，從小處落實。加強學生行為規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識。培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，培養(yǎng)隊干部的自主管理能力與策劃活動能力3。加強班主任隊伍建設，提高班主任整體素質。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，拓展少先隊活動的時空，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用。部署寒假生活資料歸檔。第八期紅領巾電視節(jié)目。年級組長、班主任例會班級常規(guī)考評開展冬鍛活動。開展花文化相關活動第二期“學校明星窗”布置。年級組長、班主任例會無錫市綠色學校驗收舉辦五、六年級家長學校1班級常規(guī)考評1本月訓練重點：路隊、課間活動十二月份法制教育講座。第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報（另定）第四、五期紅領巾電視節(jié)目開展花文化節(jié)日相關活動輔導區(qū)隊活動觀摩第二次大隊輔導員例會。開展花文化節(jié)日相關活動。隊前知識教育。第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報（迎國慶）。第二、三期紅領巾電視節(jié)目。1第一期“年級組風采展”。1完成“花文化”主題活動方案（桂花節(jié)）1做好“星級隊室”的準備工作。1上交區(qū)“關愛母親湖”征文。開展“弘揚和培育民族精神月”活動大隊輔導員例會、班主任例會、年級組長例會第一期紅領巾電視節(jié)目（第四周）。下發(fā)各類資料，完成各類表格的制定召開值勤學生會議。組織開學典禮。四、月份工作安排九月份暑假活動小結。（八）深化《青少年網絡文明公約》，通過讀書征文、競賽、書信等活動，引導少先隊員樹立文明上網的意識。（七）繼續(xù)開展“獻愛心”活動。(六)繼續(xù)開展環(huán)保系列活動。（五）開展“迎接奧運，從我做起”活動。（具體見相關活動方案）（四）開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動以“你好，教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關活動，通過收看電影、開展“愛心助學捐款”“百名教師訪千家”活動，舉行“師恩難忘”主題班會等活動，形成“社會尊師重教，教師回報社會”的良好道德風尚。圍繞第4個“中小學弘揚和培育民族精神月”，圍繞“感覺新變化，迎接十七大”開展相關活動。組織學生參加各種社會實踐活動（如打掃紅領巾街、敬老院慰問、觀看電影等），讓雷鋒精神內化在平時的生活和學習中。（具體見“桂花節(jié)”活動方案。（具體另見方案）（六）加強音體美幾支隊伍的建設學校合唱隊、舞蹈隊、二胡隊、運動隊形成長期訓練機制，優(yōu)化訓練方法，力爭在原有成績上有新的提高。大隊部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實踐研究》課題研究和活動開展的基礎上，繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化學?！扒楦薪逃钡难芯浚Υ蛟臁盎尤A小”、“花香華小”品牌。同時充分發(fā)揮學校法制副校長的作用，拓展法制教育的形式和內容，讓學生受到多層次、多方位的法制教育。（另見“家長學校安排”）（四）加強心理健康、法制教育進一步落實、規(guī)范心理健康教育的各類常規(guī)工作，力爭將工作落到實到。（另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”）（三）注重家校、社區(qū)的溝通，提高教育實效積極構建學校、家庭、社會三級教育網絡，充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)在德育工作的作用，認真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動，創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動。（2）繼續(xù)加強班主任隊伍、年級組長、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設。期末評出“文明標兵”，進行全校表彰。結合“文明養(yǎng)成”，按時規(guī)范使 1用，切實將養(yǎng)成手冊用出實效，對學生的文明習慣起指導和促進作用。切實組織開展并落實形式多樣的校園活動、年級活動、班隊活動，加強班隊建設和管理，為學生營造豐富多彩的校園生活，不斷陶冶學生文化修養(yǎng)，凈化學生心靈。年級組要確立以“年級為責任單位、以班級為實踐舞臺”的德育組織形式，通過設立分年級德育目標和設計班級德育工作為目標，逐步形成學校養(yǎng)成教育系列目標，努力使德育活動開展具有系列性、漸進性和多樣性的特點進一步健全和完善原有的“日查、周評、月反饋” 的制度，做到定期檢查和不定期抽查相