幼兒園大班音樂教案聲音長短含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:36本頁面
【正文】 交流?！ 〗虒W反思： 本節(jié)課課堂氣氛活躍，兒童參與學習的積極性高，變被動學習為主動學習。既激發(fā)了學習興趣，又培養(yǎng)了兒童分辨二分音符、四分音符、八分音符的能力。、times。mdash。節(jié)奏，也可律動，如：跑跑走，或蹦蹦停、拍手等。、times。mdash?！ 。?）嘗試用打擊樂演奏前面所創(chuàng)編的節(jié)奏?！ 。?）認識打擊樂三角鐵、響板、碰鈴、鈴鼓。、times。mdash。 【語言本身就有生動、豐富而美妙的節(jié)奏，結合語言，提取節(jié)奏對兒童來說易于理解，易于掌握?！ 。?）師示范：小白兔︱跳跳跳︱ ?。?）兒童創(chuàng)造：如： ?、倮蠋煢蛟缟虾忙颉 、谛∶妹忙蛘嫫俩Α 、郯dash。times。、times?！ ?。這樣，不僅兒童學得輕松，而且培養(yǎng)了兒童的合作能力。評獎激勵，自評、互評。泉水：叮咚樹葉：嘩啦嘩啦 ?、塥{子：吼mdash。小羊：咩咩老鼠：吱吱吱吱 ?、诖箸姡寒攎dash?！ 。▋和叡硌荩叢シ鸥枨对趧游飯@里》，既培養(yǎng)了兒童穩(wěn)定的節(jié)奏感，又熟悉了歌曲《在動物園里》，為下一節(jié)教學這首歌曲奠定了基礎。】 ，邊聽《火車開了》邊模仿鳴笛聲和車輪聲?！ 。?）請表演好的兒童表演展示給大家看，并給予獎勵?！ ±鲜螅褐ㄖㄖㄖā ⌒呐K跳動：咚咚 釘釘子：叮當叮當 獅子：吼mdash?！ ∑嚕亨謒dash?！ 驹诨顒又?，兒童的表現(xiàn)方式有很多，如：①模仿叫聲②拍手、拍腿、拍肩③跺腳④體態(tài)律動（跳躍、跑跑、走、舞蹈動作等）⑤捻指⑥嘴打梆子⑦嗒式讀譜法】 二、談一談、議一議、仿一仿 。小羊
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