幼兒園大班語言教案大腳丫跳芭蕾含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:36本頁面
【正文】 在費萊迪餐廳找到工作。她想：或許那些評審委員說得對，我的大腳真的不適合跳舞。評審委員一看到貝琳達的大腳就大叫：他們會說什么（暫停！） ?。?）我們一起學一學評審委員的話吧：天啊！、你的腳大得像條船！、簡直和海豹的鰭沒兩樣！、回去吧。 ?。?）可是，貝琳達有個大問題，嗯，應該說有兩個大問題，仔細看圖，猜猜看，她遇到了什么大問題（她的左腳和右腳，她有一雙大腳。和別人不一樣到底是一件好事還是壞事呢我們先來聽一聽、看一看這個故事，看完了你們再告訴我好嗎 ?。ㄓ變盒蕾p配樂錄音一遍。） ：根據這些特征，我們很快就能找出他是誰，原來這是因為我們每一個人都是不一樣的?！ 』顒与y點： 從故事中感受個體多樣性，懂得欣賞自己，尊重別人?！ ?，理解故事情節(jié)?！ ⑿蕾p別人、不取笑別人與常人不同的地方。幼兒園大班語言教案《大腳丫跳芭蕾》含反思大班語言教案《大腳丫跳芭蕾》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒懂得欣賞自己、欣賞別人、不取笑別人與常人不同的地方，通過繪本閱讀，感受個體的多樣性，并能大膽表達發(fā)現(xiàn)每個人的不同點，快來看看幼兒園大班語言《大腳丫跳芭蕾》含反思教案吧?！ 』顒幽繕耍骸 ?，感受個體的多樣性，并能大膽表達發(fā)現(xiàn)每個人的不同點?！ 。宄靼椎乇磉_自己的想法。
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