小學(xué)語文第九冊1黃果樹聽瀑選學(xué)課文-文庫吧資料
2024-10-07 02:23本頁面
【正文】 會發(fā)現(xiàn)，在不同的位置，所聽到的效果也是不同的。 （師邊說邊給聽、看上加引號） 咦誰知道老師為什么要在這兩個字上加引號呢 對！唯有善于聯(lián)想的人，才會從一個個方塊字中聽出瀑布的豪情，看出瀑布的壯觀。 師感性評價，激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情。 生自由朗讀，師巡視指導(dǎo)朗讀能力較弱的學(xué)生。那我們現(xiàn)在就來讀一讀這優(yōu)美的文章，比一比，看誰讀得最投入、最動情。凱勒嗎她正是用動人的筆調(diào)描繪著她心中看到的世界。 教學(xué)方法：談話法、情景體驗法、遷移法 教具準(zhǔn)備：多媒體 教學(xué)過程： 一、課前組織 同學(xué)們，此時此刻，在這間教室里，最吸引你注意的是什么 二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，黃果樹瀑布給你留下了什么樣的印象 （師根據(jù)生的回答，板書聽、看。 懂得保護(hù)大自然，熱愛大自然。大自然的杰作 氣勢非凡雄偉壯觀 第2課時教案 教學(xué)要求： 理解文中打比方的句子，感受黃果樹瀑布聲音和形態(tài)的特點。一。 通過寫詩或作畫的方法，把你學(xué)了課文后的感受表達(dá)出來。板書：大自然的杰作 四、齊讀課文 五、課外實踐活動 請你選擇下面的內(nèi)容，練一練： 把你喜歡的詞語或句子，摘抄在本子上。 ?、诮涣?。 ?、刃〗Y(jié) ３、講讀第8自然段 ⑴教師引讀。 ③看錄象，再次感受。 ?、俳處熞x。 ?、咝〗Y(jié)。
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