夢圓飛天-文庫吧資料
2024-10-07 02:11本頁面
【正文】 收消化，再現(xiàn)課文為我們描寫的情景?！ ≌n堂表演，再現(xiàn)課文為我們描寫的情景?！ “炎约核鸭挠嘘P(guān)太空知識的圖片和資料進行交流?！ ∪嘟涣鳌！ 。?）在小組中進行討論，說出自己的感觸。 指導(dǎo)方法： ?。?）再讀課文，進行系統(tǒng)思考?！ 。?）請小組中朗讀得最好的同學(xué)到臺上朗讀。向世界全國人民問好！讀這段話時，注意指導(dǎo)學(xué)生體會楊利偉當(dāng)時的激動和難以抑制的豪邁之情。 ?。?）楊利偉的話有兩處?！ ≈笇?dǎo)朗讀楊利偉的話?！ ≡僦笇?dǎo)朗讀，注意展開想象，讀出氣勢?！ ↑c名讀，分角色讀?！ ≈笇?dǎo)讀好隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽見自己急促的呼吸聲一句想象當(dāng)時的進展氣氛?！ 熒首x，體會喜悅心情。在送行的人中，有與宇航員朝夕相處的教練、專家，有手舉鮮花的少先隊員，他們?nèi)巳四樕蠈憹M了喜悅與自豪?！ ±首x25自然段?！ ±首x1自然段?！ 。?）寫楊利偉在太空中問候大家?！ 。?）重點寫人們在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心為神舟5號送行時的激動人心的場面?！ 《?、精讀感悟 簡單指導(dǎo)，理清課文脈絡(luò)?！ ≈该首x課文，指出優(yōu)缺點，教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)?！ ?．憑借具體的語言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀去表達自己獨特的感受 3．通過學(xué)習(xí)，解決遺留的問題。吃飯的時候要閉著嘴吃，千萬不能叫食物殘渣漏到嘴外邊去，否則食物渣子會在空中飄浮不落，很難清除，如果自己或同伴把它吸到鼻子里就不好辦了。一種是坐著不動，像在地面上就餐一樣，自己
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1