幼兒園大班語言教案香蕉彎彎含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:08本頁面
【正文】 彎彎像月亮，猴子看見了 ?。?）我們繼續(xù)把兒歌編完。 (2)用同樣的方法學說第二句兒歌?！ 焊瑁合憬稄潖澫駬u籃，螞蟻看見了，躺在上面睡著了； 香蕉彎彎像小船，小魚看見了，游在上面搖著玩。 鼓動：小朋友離開位子學jiefangjun叔叔開槍、開大炮?！ ∮變海合翊笙蟊亲印⑾翊笙笱例X。 教師把香蕉放在嘴與耳之間笑著不做聲 幼兒：像電話、像我爸爸的手機 （幼兒模擬打電話狀，與教師進行簡短對話。像搖籃。你們看了，它像什么 教師分別把香蕉躺著放，立著放，倒著拿在手中，啟發(fā)：這樣看，它像什么 幼兒：像小船?！ 〗议_謎底，出示香蕉。圍繞比喻，利用談話了解幼兒情感、語言表現(xiàn)、想象等方面的經(jīng)驗。鼓勵幼兒學說：香蕉彎彎像 難點：運用比喻的方法，進行集體創(chuàng)編兒歌。 引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。鼓勵幼兒學說：香蕉彎彎像 鼓勵幼兒用多種方式自信表達和大膽想象，運用比喻的方法，進行集體創(chuàng)編兒歌，體驗成功。這樣既可以幫助孩子運用形象的語言表達事物，又可以把生活經(jīng)驗與語言活動聯(lián)系起來。孩子
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