幼兒園中班音樂(lè)教案沖鋒槍含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-07 02:07本頁(yè)面
【正文】 句的特點(diǎn)，提高了對(duì)旋律的敏感性。使繪本起到了移花接木的作用。即喜歡模仿游戲、喜歡打槍游戲。這一環(huán)節(jié)孩子基本都能體驗(yàn)到故事中人物的情感，充分達(dá)到了《指南》中語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)的要求。充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性?；顒?dòng)反思：《沖鋒槍》短小簡(jiǎn)單的故事繪本。游戲三：神槍手和安全衛(wèi)士。游戲二：躲子彈第三次聽(tīng)音樂(lè)，找出躲的音樂(lè)。教師提問(wèn)：這段音樂(lè)里，你聽(tīng)到了什么(打槍的聲音)第二次聽(tīng)音樂(lè)。三、玩打槍游戲。教師講述故事，邊講邊提問(wèn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、故事、音樂(lè)(打槍的不同音樂(lè))等活動(dòng)過(guò)程：一、猜測(cè)玩具，引起興趣。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。喜歡故事情節(jié)，感受和同伴游戲的快樂(lè)。幼兒園中班音樂(lè)教案《沖鋒槍》含反思中班音樂(lè)教案《沖鋒槍》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡故事情節(jié)，感受和同
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