【摘要】義務教育課程標準實驗教科書美術第五課授課教師:付文斌看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同的特點?第5課肌理與形態(tài)、色彩一起組成造型三要素。質(zhì)地、手感、觸感、織法、性質(zhì)、紋理統(tǒng)稱為肌理
2024-12-07 23:42
【摘要】第五課:天然的斑紋
2024-11-20 03:16
【摘要】天然的斑紋小學三年級美術?看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有哪些特點?討論:
【摘要】第5課天然的斑紋你們還知道哪些物體上有美麗的斑紋?說一說工藝制品陶瓷石墻手鐲沙漠水紋雕塑斑點狗魚斑馬作業(yè)要求:將各種不同的斑紋繪制成一幅完整的圖畫。
【摘要】威海市高新區(qū)初村小學執(zhí)教人:吳磊你知道動畫片有那些類型??木偶動畫片?水墨動畫片?剪紙動畫片?電腦合成動畫片這些動畫片屬于那種類型?你知道動畫片是怎么制成的嗎?動畫片的制作過程(完成)(完成)
2024-12-07 23:39
【摘要】萬花筒作業(yè)?用畫的形式表現(xiàn)你在萬花筒里看到的各種圖案
2024-12-07 23:43
【摘要】最美女教師——張麗莉最美女教師——張麗莉2021年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:28歲的女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時,不顧個人安危奮力推開了兩個學生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。張麗莉的事跡傳遍全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女
【摘要】學校:授課教師:人民教育出版社三年級上冊第十課邢臺市“郭守敬”邢臺市“臥牛”東漢“馬踏飛燕”米開朗基羅“大衛(wèi)”
2024-12-08 13:58
【摘要】前前后后你能看出這些熱氣球誰前誰后嗎?越來越遠的公路排隊的秦兵馬俑
【摘要】民間傳統(tǒng)工藝瑰寶燕車,制作精巧,由木制燕體、硬紙燕翅、小扁鼓、車輪配以傳動細鐵絲、小鐵釘、粘膠組裝而成,巧妙運用了力的傳動原理。部分木鏇玩具運用機械原理,把圓周的直線運動轉(zhuǎn)化為規(guī)律性間歇性運動,玩具能運動,且有聲音伴隨,頗富情趣,深受廣大群眾的喜愛。后端裝有1米左右的木桿,中間站立著展翅欲飛的燕子,燕子前端
2024-11-22 23:05
【摘要】變廢為寶變廢為寶綠色環(huán)保舉例:秦漢瓦當舉例:青銅器虎食人卣商請同學們利用身邊的廢舊物品,對其進行設計、組合、
2024-11-19 03:00
【摘要】一棵小樹五個叉,不長樹葉不開花,能寫會算真聰明,團結(jié)合作本領大。巧巧手執(zhí)教人:張曉麗要求:利用“百保箱”內(nèi)的各類材料來進行工藝制作,看看誰的巧手能將它們賦予更新更美的生命,誰就將獲勝,即獲得“巧巧手“的榮譽稱號,和卡片一張。第一關第二關第三關我會說:我看到了、、、我會想:
2024-12-07 08:01
【摘要】?如何變廢為寶?生活中的變廢為寶?變廢為寶為我們帶來的好處主要內(nèi)容2、改變外部條件:對于同一個事物,外部環(huán)境的不同可能導致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的“廢物”,移到另一個地方,就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組,它就有可能釋放潛在的使用價值,
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書三年級美術上冊第9課唐山市開平區(qū)第二實驗小學王磅礴你知道我國的少數(shù)民族穿的鞋是什么樣的嗎?你知道有哪些特殊功能的鞋?你知道從古至今鞋有什么變化嗎?說一說如今人們穿的鞋都有什么樣子的呢?原始人裹腳布這是仿制品,它反映了遠古居民獸皮裹腳的原始形態(tài)。數(shù)十萬年以前,人類為了保護腳部
2024-11-19 02:57
【摘要】方方正正兩個盒,小老鼠在旁邊臥.每天摸摸又點點,大家都用樂呵呵.猜謎語電腦的用途:查資料、看動畫片、聊天、網(wǎng)上購物……..最早的電子計算機重達好幾噸,僅能存儲少量的數(shù)字和字母。顯示器主機音箱鼠標鍵盤小小設計師比賽