幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案小老鼠打噴嚏含反思-文庫吧資料
2024-10-07 01:40本頁面
【正文】 很開心的時(shí)候你會怎么做 幼兒學(xué)做小老鼠開心的動作。 師：除了曬太陽，還有什么好辦法使感冒好起來 引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊做動作。） 2．借助圖譜，再次欣賞音樂，模仿小老鼠邊走邊打噴嚏的動作 教師跟幼兒一起隨音樂做動作，師用語言提示：跑跑跑跑，阿嚏阿嚏，跑跑跑跑，阿嚏阿嚏?！ 煟耗闶窃鯓哟驀娞绲摹 。ǘ┱w欣賞，了解結(jié)構(gòu) 1．完整欣賞音樂，了解樂曲的結(jié)構(gòu) 幼兒聽音樂一遍： 師：這段音樂一共有幾段 幼：三段 師：三段音樂哪里是一樣的（出示圖譜） 幼：第一段和第三段是一樣的，第二段不一樣。 2．出示圖片小老鼠 以故事的形式導(dǎo)入主題：阿嚏阿嚏小老鼠怎么啦 幼：小老鼠感冒了，不停地打噴嚏。這次活動不僅吸引住了幼兒，同時(shí)也吸引了我，使我對這個(gè)活動的印象非常深刻。根據(jù)A段音樂中有有規(guī)律的滑音，她采用了小老鼠打噴嚏這樣一個(gè)故事情節(jié)來貫穿整個(gè)活動，幫助幼兒理解音樂。活動借助小老鼠這一角色，讓孩子們通過自己的努力，曬太陽、做運(yùn)動讓感冒好轉(zhuǎn)，從而體驗(yàn)到自己的能干。是由中心幼兒園的顧雪方老師執(zhí)教的，顧老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《小老鼠打噴嚏》含反思中班音樂優(yōu)秀教案《小老鼠打噴嚏》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活
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