幼兒園大班音樂教案顛倒歌含反思-文庫吧資料
2024-10-06 20:20本頁面
【正文】 ，以至于后面的創(chuàng)編歌詞，孩子們不能及時創(chuàng)編。 讓幼兒再次傾聽目的是讓幼兒感受兒歌韻律和節(jié)奏，但由于能力弱的幾位幼兒還沒有熟悉兒歌，節(jié)奏把握也不是很好，使得這些幼兒對于歌曲掌握程度不佳。整個活動分了三個層次展開教學(xué)?！ ∷摹⒂變簞?chuàng)編歌詞 師：動物王國里除了這些顛倒的事情外，還有什么顛倒的事呢請小朋友把你想到的事編到歌詞里看看，誰來試試 師：小朋友回家后，也可以和爸爸媽媽們一起動腦筋想一想，一起編一編?！ ×喑鲋攸c(diǎn)休止部分，教師唱出兩種不同唱法，幼兒進(jìn)行對比。按順序帶領(lǐng)幼兒唱23遍?！ ?。(教師邊做動作，邊范唱) 師：你們聽到了
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