幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案我會(huì)做含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 20:13本頁(yè)面
【正文】 定的局限性。如：汪涵說(shuō)幫爸爸切菜，我就引導(dǎo)幼兒要小心，避免危險(xiǎn)：又如沈子妍說(shuō)要過(guò)節(jié)了，幫教室打扮，我馬上與孩子談到了要來(lái)臨的圣誕與元旦，豐富幼兒各方面的知識(shí)。times。 在最后交流與乃至此后幾天中，幼兒常圍繞著四大幅畫(huà)在交流。在每個(gè)環(huán)節(jié)之間，老師將四大幅示意圖放于教室的四周。故在活動(dòng)中人物做事的簡(jiǎn)筆畫(huà)是主要的表現(xiàn)方式?！ “嘀械挠變河幸欢ǖ淖岳砟芰?，但我會(huì)做事，我想做事的意識(shí)還很薄弱，因此這一方面著手，讓幼兒去嘗試計(jì)劃一下，我會(huì)做的事，以及我想做的事，幼兒的興趣很高。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，獨(dú)立計(jì)劃做一些事有一定的難度?！ ∥?、拓展我會(huì)做 引導(dǎo)幼兒嘗試做更多的事?！?
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