幼兒園中班教案摘蘋果含反思-文庫吧資料
2024-10-06 20:09本頁面
【正文】 、提高自己，走出屬于自己特色的教學之路。總體來說目標清晰，層次分明，孩子們能在游戲中感受歌曲輕松、活潑的情緒，并運用肢體動作表現(xiàn)。整個活動我營造了一個有情、有趣的音樂情境，讓孩子們玩在其中、樂在其中，在感受音樂快樂的同時還發(fā)展了音樂的智慧和素養(yǎng)。該樂曲旋律歡快活潑，節(jié)奏鮮明，動作感較強，符合了中班幼兒的年齡特點和欣賞需要?！ 、創(chuàng)設(shè)情境：現(xiàn)在背起我們的小竹簍，去摘果子吧！ B、教師：讓我們聽著歡快的音樂去摘蘋果好嗎 放松活動：竹簍里的果子摘得滿滿的，心里覺得怎么樣我們就帶著愉快的心情吧果子送到倉庫里吧。 幼兒邊唱邊學?！ ∮變郝犚魳肥帜_配合練習摘蘋果動作?！ 》植骄毩曱嘀翰??！ 。_跟，腳尖，跑跑跑?！ ?
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