【摘要】第一節(jié)透鏡【學習目標】1.說出凸透鏡和凹透鏡的構(gòu)造特點.2.說出主光軸、光心、焦點和焦距的定義.3.確認凸透鏡對光有會聚作用和凹透鏡對光有發(fā)散作用.4.會畫通過透鏡的三條特殊光線的光路圖,能根據(jù)光路特征判斷透鏡的種類.【主體知識歸納】1.中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡,中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡.通
2024-11-24 00:09
【摘要】《生活中的透鏡》教學設計教學程序一、以照相、看電影引入新課,激發(fā)學生學習興趣,并體現(xiàn)“從生活走向物理”的教學過程;二、凸透鏡的三種應用和各自的成像特點均讓學生從觀察和實踐中得出,讓學生體驗物理知識產(chǎn)生的過程,并培養(yǎng)學生的觀察能力;三、通過自制模擬相機、水滴放大鏡,培養(yǎng)學生的動手能力,獲得成功的愉悅;四、選用
2024-12-11 09:42
【摘要】《透鏡》說課稿各位老師:大家好!很榮幸能得到與各位專家學者以及教學精英交流的機會,我是來自大連市的孫霞,我今天的說課題目是《透鏡》選自人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書八年級(上)第三章第一節(jié)。一、《透鏡》在教材中的地位和作用透鏡是照相機、投影儀、望遠鏡等光學儀器的重要組成部分,透鏡對光的作用是準確理解透鏡的成像規(guī)律的基礎,能否掌握透鏡對光
2024-12-17 00:17
【摘要】·杠桿1·一根______棒,在力的作用下如果能繞______________轉(zhuǎn)動,叫杠桿。2·杠桿轉(zhuǎn)動時的固定點叫__________,使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1叫__________,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2叫_______,從支點到動力作用線的垂直距離叫________,從支點到阻力作用線的垂直距離叫________
2024-11-24 00:10
【摘要】課后練習1.下面幾個關于力的說法,哪些是正確的()A.兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用B.發(fā)生力的作用時,兩物體都要受到力的作用C.單獨一個物體,也能產(chǎn)生力的作用D.沒有施力物體,物體也能受到力的作用2.下列現(xiàn)象中,物體的
2024-11-24 00:11
【摘要】提高作業(yè)(浮力(2))六、浮力(2)作業(yè)導航浮力產(chǎn)生的原因浮力的大小及計算物體的浮沉條件一、填空題,它所受到的浮力的施力物體是_____,浮力的方向總是_____._____,這個_____就是液體對物體的浮力,產(chǎn)生浮力的根本原因是_____.,測得重為20N,當把這個物塊的一部
2024-12-11 09:46
【摘要】二、核能班級:姓名:一、填空題和組成.帶正電荷,電量跟所帶負電荷電量相等;不帶電,質(zhì)量跟幾乎相等.的變化而釋放出的巨大的能
2024-12-11 09:43
【摘要】密度同步練習
2024-12-11 09:48
【摘要】質(zhì)量能力訓練二一、填空題1.把質(zhì)量為6kg的鋁塊加熱到100℃,其質(zhì)量是____g;把它熔化成液態(tài)鋁,其質(zhì)量是____kg;將其搭載宇宙飛船送往火星,其質(zhì)量是____kg.2.用托盤天平測物體質(zhì)量時:(1)應把物體放在____,把砝碼放在____,調(diào)節(jié)____,使橫梁平衡.(2)當把物體放在已調(diào)好的天平左盤中后,往右盤加減砝
2024-12-11 09:49
【摘要】七、熱機(1●作業(yè)導熱機能量的轉(zhuǎn)化;四沖程內(nèi)燃機的工作原理;認識燃料的熱值;內(nèi)能的利用及熱機里能量的損耗._______能轉(zhuǎn)化為_______能的機器;在熱機里,用來做__________的那部分能量,與燃料__________放出的能量之比,叫做熱機效率.:燃料在__________燃燒,生成_______的燃氣,燃氣
2024-11-23 06:34
【摘要】人教版九年級物理《功》同步練習題一、選擇題:1、放在水平面上重150N的小車,在10N水平拉力下,沿拉力的方向勻速前進了20米,在此過程中()A、拉力做功200J[來源:學科網(wǎng)]B、重力做功3000JC、小車受到的摩擦力為150ND、重力做功為3200J2、1焦=1?!撩祝褪牵海?/span>
2024-12-11 21:24
【摘要】三、功和功率班級:姓名:一、填空題叫做力對物體做了功.功等于,它的計算公式是,國際單位制單位是,用符號來表示.,所做的功各是多少?(1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車,沒有
【摘要】第二節(jié)電流和電路【課標指南】1.知識與技能:初步認識電流、電路及電路圖;從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用;了解導體和絕緣體.2.過程與方法:通過學習本節(jié)內(nèi)容,對電流、電路有個初步的認識.3.情感態(tài)度與價值觀:通過連接電路的活動,獲得成功的喜悅,激發(fā)學習的興趣.4.重點與難點:重點:電流的產(chǎn)生和電流方
2024-11-23 14:40
【摘要】壓強能力訓練一一、填空題1.物體______受到的壓力叫做壓強.壓強的國際單位制單位是____,其專門名稱是____,簡稱____.2.壓強是表示______的物理量,一張報紙平攤在桌面上,所產(chǎn)生的壓強約是1Pa,它表示____________.3.甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為4:
【摘要】三二生活中的透鏡教學目標:1、知識和技能?了解透鏡在日常生活中的應用。2、過程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。?能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過模擬照相機的制作和使用,獲得成功的喜悅。?初步建立將科學技術(shù)應用于實際的意識。[
2024-11-26 17:25